《浣溪沙》课件

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1、一门父子三词客，千古文章八大家。萃父子兄弟于一门，八家唐宋占三席；悟骈散诗词之特征，千变纵横识其源。苏轼浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。苏轼（1037－1101），字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人、词人，豪放派词人代表。唐宋八大家之一.眉州（今四川眉山）人.他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”,作品有《东坡七集》、《东坡乐府》等诗意山下碧绿的兰草芽尖,浅浅地浸入潺潺流淌的澄澈小溪中,涛涛松林间蜿蜒

2、着一条黄澄澄沙石小路,遇雨没有一点烂泥,暮色苍茫,细雨霏霏,这里传来杜鹃鸟一声声凄厉的哀鸣.谁说人老了,不可能重又青春年少?门前兰溪流淌的河水还能向西倒流呢.因此,根本就用不着为自己的白发苍颜而叹息,说什么岁月无情,时光不再,仅听听黄鸡的叫鸣声就可以了..概括上，下阕的内容上阕：写暮春三月兰溪的雨后景色。（写景）下阕：写作者虽身处闲境，仍然力求振作的精神。（议论）1.表现季节的词语是：兰芽短2.表现一天具体时间的词语是：暮雨合作探究3.“黄鸡”的本意是诗中是指指黄鸡报晓代指时间，时光流逝4.词的上阕写景，依次描绘出那四个画面。兰芽浸溪，沙路无泥，萧萧暮雨,子规

3、暮啼5.“暮雨”和“子规”烘托了怎样的心情？身为贬官，面对暮雨萧萧，子规哀啼，不禁心生悲凉。6.苏轼从眼前的溪水西流悟出了怎样的道理？溪水尚能西流，难道人生就不能再少？又何必自伤自怜，哀叹衰老呢？7.这首词表现了作者怎样的人生态度？从哪些词句体会到的？这首词表现了作者热爱生活、旷达乐观的人生态度。从“谁道人生无再少？门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”这几句体会到的。8.上片写景有何作用？为下文抒情作铺垫。8．《浣溪沙》中写眼前景色，描绘出三个画面的句子是，,。表达作者热爱生活，旷达乐观性格的句子是，，。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无

4、再少？门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。9.下列说法不正确的一项是（）A．上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰划，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。B．“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。C．下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。D．全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。C