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时间:2019-05-24
《体育与健康教学设计(武术)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、体育与健康教学设计(武术)学习目标:初步掌握一套简单的武术套路.学习内容:武术组合动作(三)重点:知道所学动作的名称和方法、要领难点:能完成很熟练的演示动作。学习步骤:情景导入教师活动:1.组织队列练习.复习起步走和原地的三面转法.2.组织游戏老鹰抓小鸡提高学生的积极性.3.巡回指导并适时参与游戏.学生活动:1.认真的完成的队列练习并要知道队列练习的重要性.2.热情、积极的投入到游戏中。和同学默契完成游戏.3.服从教师的安排在游戏中要注意安全。组织:合作探究。掌握技能。重点:知道所学动作的名称和方法、要领难点:能完成很熟练的演示动
2、作。教师活动:1.教师讲一些有关的武术的事迹以提高同学们对武术的兴趣。2.示范组合动作(三)的动作。讲解动作中的要点。3.让学生跟随教师练习腿部动作。接着练习手部动作。4.组织进行上下脂动作的配合练习。5.组织两人一组进行互学.并巡回指导。6.组织集体的练习并邀请表现有优良的同学进行演示。学生活动:1.通过教师的介绍了解一些有关一些组合动作背景。2.认真的看好教师的示范。对组合动作有一个初步的了解。3.跟随教师的示范先后学会腿部和上肢的动作。4.积极的把上下脂的动作组合起来。5.通过两人一组的互学更好的掌握动作。组织:四列横队和散
3、点练习放松练习。教师活动:教师示范放松动作。学生活动:学生跟随教师的示范进行放松练习。
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