《搭石》钱妮能

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1、赠人玫瑰,手有余香。执教内容:《搭石》人教版四上21课执教者:鄞州区实验小学钱妮能进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。课文很多地方都使我们感

2、受到“美”,有看得见的具体的“美”,也有看不见的心灵的“美”。让我们找出来,体会体会。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。无论他是去,是去,还是去,只要发现哪块搭石不平稳,他就想:,于是他一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么

3、协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。那么前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,清波漾漾,人影绰绰,假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

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