兴义市向阳路小学英语学科五年级教学计划

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1、兴义市向阳路小学英语学科五年级教学计划(2016-2017学年度第二学期)兴义市向阳路小学岑菲一、教学分析1、本教材强调语言运用,体现了交际教学思想,注重学生语言应用的培养。教材在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际,贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则,把知识和技能目标融会在完成任务的过程之中,从而体现了把话题—功能—结构—任务结合起来的总思路。2、本套教材在内容安排、活动设计和学习评价上都贯穿“学会学习”的主题。注意培养学生自主学习和独立应用所学语言去做事情的能力,力求用简单生动、通俗易懂的方式渗透学习策略,鼓

2、励他们能动思考,主动做事,自动调整学习方式,发掘他们积极求知、努力进取的潜能。3、教材重视双向交流和中西方文化的介绍。根据学生的年龄特点和认知能力,选编了一些与学生日常生活密切相关,与教学内容和教学进度同步的中西方文化知识。使学生在学习英语的同时,也能够接触到自然科学、社会文化和文学艺术等方面的基础知识。二、教学目的、要求:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立学习自信心,培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,让他们初步具备英语进行简单日常交流的能力。三、教材重、难点:重点:每一单元Let’stalk.的粗体部分和Let’

3、slearn.难点:每一单元的Readandwrite.四、采取的教学方法及措施(1)按教学大纲的要求,认真备课和授课,因材施教,采用多种方式和启发式教学。做到有计划、有步骤、有秩序的进行教学,根据学生的不同特点,采用不同的教学方法。(2)鼓励学生灵活组合,扩展会话。如:会话分为Let’stalk/Let’spractice/,词汇部分分为:Let’slearn/Let’splay/Readandwrite,用在会话教学中要融会话于情景表演之中。(3)词汇教学,巧用实物、卡片,即在游戏中使用实物或卡片,在兴奋刺激的游戏中学会记忆单词。(4)在课外认真研究

4、教学大纲,熟悉教材,精心钻研教学内容,制定细致而有效的课时计划,认真上好每一节课,批阅每一次作业,组织好每一次训练。(5)积极参与课改培训提高教学水平,取长补短,争取取得更好的成绩。五、教学进度表教学内容课时周次Unit16课时2周Unit26课时2周Unit36课时2周Recycle13课时1周Unit46课时2周Unit56课时2周Unit66课时2周Recycle23课时1周Reviewkeptinreserve3课时2周

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