兴义市向阳路小学数学教研组工作计划

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1、兴义市向阳路小学数学教研组工作计划2015年——2016年学年度第二学期六年级数学教研组彭泽文一、指导思想。本学期我们六年级数学教研组工作，以学校教学计划为指导，立足课堂教学，积极开展教学研究活动，不断提高课堂教学效率，重点大面积地提高教育质量。二、工作目标1．查漏补缺，弥补数学教学中的不足。2．进一步提高学生的综合素质，全面提高教学质量。3．整合知识系统，提升毕业学生的水平。4．树立品牌形象，让每一名学生顺利毕业。5．做好学生的思想健康方面的工作，确保学生安全健康的发展。6.要求各班数学教师安学校要求渗透法

2、制教育。三、主要工作1.扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。继续坚持每周二的业务活动，采用理论学习、座谈交流、网络研讨、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动。2．通过讨论作出切实可行的教学计划开学初要认真研究六年级班学生的特点，在通览教材，吃透的教材基础上，合理的做好课时分配，认真制定教学计划

3、；来指导本组的教学工作。3．加大计算训练力度，努力提高学生计算水平。本学期将在总结上学期的基础上加大训练口算的力度。让计算训练体现在时时练天天练中，每节数学课都训练一定数量的计算题，并在训练过程中逐步提高要求。3．精心备好每一节课本学期我们组将备课力求体现学生的主体性。在备课中并充分发挥团队的作用做到资源共享。充分利用集体研讨的时间，讨论交流一周工作的得与失，并对下一阶段教学提出自己的看法。并把固定教研时间和随时教研结合起来，重视教学过程的反思，每节课后教师要认真地反思教学过程，及时写好教学反思。4．认真上好

4、每一节课本学期继续研究先学后教的教学模式，平时要多研究如何提高教学有效性，每个教学环节要做到清楚明白，讲求实效。要有意识帮助学生积累数学活动经验，感悟数学思想方法。课前准备要充分，特别是教具的准备，每节课要提前2分钟进教室；要注重过程与结果的统一，一定要留给学生作业的时间；要精心设计先学，巧妙用好先学，针对学生的先学及时对教案做出修改，以进一步提高课堂效率。5．鼓励老师们积极参加校内外的听、评课研讨活动。多听一些优秀老师的课，要求老师们做到：勤学课、勤听课、勤研课、勤评课、勤跟课、勤反思，大家取长补短在教学上

5、少走弯。本学期听课不少于20节课。6．作业练习题的设计：教材练习要注及时查漏补缺意挖掘、拓展，要考虑不同层面学生的需求，加强针对性，练习册上的一些题型要有机渗透，必要时还必须自己设计练习。在组织学生练习时，要注意运用对比练习、变式练习等，以促进学生对知识的理解和掌握，基本技能的形成。要精心布置作业，减轻学生负担，在书写、格式、质量等方面严格要求，及时订正、指导作业中的错误并督促学生改正，做到:讲必练,练必阅,阅必评,错必改。7．注重学生良好学习习惯的培养：（1）好习惯,益终生。平时的作业习惯、读题习惯、验证习

6、惯等影响学习效果的非智力因素,不是临考时想控制就能控制的,需要每一位数学教师一贯的关注,循序渐进的培养和持之以恒的监测。培养学生良好的学习习惯,我们应该站在对学生终身负责的高度来认识,大处着手,小处着眼,在日常的教学中反复抓,抓反复,通过严格的训练,培养学生刻苦钻研、独立思考,敢于质疑,认真细致、做事严谨等良好的学习习惯。（2）认真做好学生错题集，课堂笔记和教师错题集的建立和使用工作，使之成为课程开发的有效资源。8．做好每月的达标工作：学习每一个单元进行测试，发现问题8位老师及时交流查漏补缺，让学生掌握好每个

7、单元的知识点，为提高教学质量打下良好的基础。9关于复习：六年级是小学生小学的最后的一学期，他需要学生在老师的引导下把六年的知识加以分类提炼总结积累迎接考试。(1)我们前两个月完成新知识的学习。从五月份开始进行复习‘首先根据数学的特点进行分类1数与代数包括数的认识，2数的运算，3量的计算，4比与比例，5式与方程9.做好培优补差工作，提高教学质量。在大面积提高教学质量的同时，作为一名教师，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的数学，让他们在数学

8、学习上有所进步，以提高数学成绩的合格率。