梳理探究交际中的语言运用

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1、交际中的语言运用南召二中张峰面对着三叉路,去京城赶考的公子停了下来,他不知道自己该朝哪条走,正好路边有位老农背负着一捆柴一瘸一拐地朝他走来,公子大声问道:“老头,去京城怎么走?”老农抬头看了公子一眼,没理会继续前行,气得公子直跺脚:“你个瘸子,架子还挺大,难道还要本公子求你不成?”于是转身随意选择一条道,走了。听故事,动脑筋:为何老农不愿理会赶时间的公子?秀才也遇上了同样的难题,正好路边那位老农又背负着一大捆柴一瘸一拐地朝他走来,秀才应该怎样做?秀才上前对老农作了个揖,然后问道:“老丈,请问去京城该怎么走?”老农对秀才说:“告诉你可以,但是你要帮

2、我把这捆柴背到那边去。”秀才说:“老丈你腿脚(),做这点事是我们后生应该的。”结果,老农告诉秀才一条近道,秀才按时赶到了考场,而公子绕了个大圈子,错过了考期。不方便朱元璋和他的穷朋友朱元璋做了皇帝后,他以前的一个穷朋友从乡下赶来皇宫求见。一见面,他就直通通地说:“朱老弟!还记得吗?从前,你我都替人家看牛。有一天,我们在芦花荡里,把偷来的豆子放在瓦罐里煮着。还没煮熟,大家就抢着吃,把罐子都打破了,撒下一地的豆子,汤都泼在泥地里。你只顾从地下满把的抓豆子吃,却不小心连红草叶子也送进嘴里。叶子梗在喉咙,苦得你哭笑不得。还是我出的主意,叫你用青菜叶子带到

3、肚子里去……”朱元璋嫌他太不顾全体面,等不得听完就连声大叫:“推出去斩了!推出去斩了!”后来,这件事让另外一个穷朋友知道了,心想这个老兄也太莽撞了。于是,他心生一计,信心十足地去见朱元璋。行过大礼,这个人便说:“我皇万岁万万岁!当年微臣随驾扫荡芦州府,打破罐州城,汤元帅在逃,拿住了豆将军,红孩儿挡关,多亏了菜将军。”朱元璋一听,不禁大笑,他认出了眼前的这个人是孩提时的朋友,心中更为此人巧妙地暗示他们小时候在一起玩耍的事而高兴,于是让他做了御林军总管,留在了自己的身边。探究语言交际◆关于称谓。◆关于禁忌。◆关于委婉。交际语言之关于称谓根据《现代汉语

4、词典》的解释,“称谓”是指“人们由于亲属和别的方面的相互关系,以及由于身份、职业等而得来的名称。”称谓语既是语言现象,也是社会、文化现象。在任何语言中,称谓语都担当着重要的社交礼仪作用。(1)亲属称谓辈份(父辈:伯、舅;同辈:哥、妹、堂弟),父系或母系(姑、姨),年龄的大小(叔、伯、哥、弟)等(2)社交称谓职务:省长、校长、院长等;职业:医生、老师、律师、教练等包括军衔、职称等都可以加上姓称呼别人(3)敬语和谦语中华民族文化传统要求人们在交往中应使用谦称和敬称,应该尽量贬低自己、抬高他人以示谦虚、尊敬及客气等。敬语只能用于称对方,谦词只能用于称呼

5、己方。正确称呼对方需要考虑几方面的因素呢?假设你是一名18岁的中学生,现义务参加人口普查活动,你的任务是普查以下三位公民的配偶的年龄。1、60多岁,生活在村里的女农民。2、40多岁,生活在城市的女知识分子。3、你们的语文老师,30多岁,男性。要求询问得体,每句不得超过20个字。(6分)1、(老)婆婆(奶奶),您老伴今年高寿了?(2分)演练1:(07模拟题)2、阿姨,请问你先生(丈夫)今年多大年纪了?(2分)3、老师,请问师母今年多大年纪了?(2分)小结1:交际中我们可以根据对方的年龄、身份、职业以及说话的场合来选择恰当的称呼.2007年,享誉世界

6、的国学大师王国维的故乡海宁举行学术研讨会,研讨会主席台墙上的横幅为:纪念王国维诞辰130周年暨国际学术研讨会有学者认为这个横幅不符合传统礼仪。请根据中华民族优良的礼仪文化传统,对这个横幅的内容进行润饰,并说明理由。(6分)演练2:(08深圳一模)纪念国学大师王国维诞辰130周年暨国际学术研讨会润饰:纪念王国维先生诞辰130周年暨国际学术研讨会。(3分) 或:纪念国学大师王国维诞辰130周年暨国际学术研讨会。 润饰理由:对他人的称呼,直呼其名是不礼貌的,尤其是对像王国维先生这样的国学大师,横幅的内容直呼其名,显得不礼貌、不得体、不符合中华民族优良

7、的礼仪文化传统。(3分)小结2:对他人的称呼,直呼其名是不礼貌的。尤其是对长辈、上级、大师,贵宾等身份的人,在正式而庄严的场合中,直呼其名,尤显得不礼貌、不得体、不符合中华民族优良的礼仪文化传统。★“在昨天的家庭舞蹈大赛上,你们一家表现得非常出色,特别是内人与犬子配合得恰到好处,而由家父与家母组成的啦啦队则十分有激情,真羡慕你们呀!”诊断:误用称呼语——敬谦误用尊夫人令郎令尊令堂敬称和谦称⑴家大舍小令外人⑵称自己为在下、鄙人、小弟、属下、老朽等,另外还可用犬子、小女、贱内、小儿等表示谦逊。⑶对他人的尊称有尊夫人、尊翁、尊府以及×君、×公、×老等。

8、A、对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”如家父、家母(家慈)、家叔、家兄等;(谦称)B、对人称比自己小的家人时冠以“舍”,(谦称)如

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