乌科乡小学教师考核细则

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1、布拖县乌科乡小学教师绩效考核细则一、指导思想：　　为了进一步健全评估机制，规范教师管理过程，使学校对教师的考评更全面、科学、公正、公平，更有利于调动全体教师教书育人的工作积极性，大面积提高教育教学质量，特制定本考核细则：二、考核原则：　　1．全面性原则：学校要从德、能、勤、绩四个方面，全方位多层次地考核评价教师的教育教学工作，以全面反映教师的工作能力和整体素质。　　2．客观性原则：学校要客观公正地考核评价每一位教师，一切从工作实绩出发，每次考核上报的材料必须真实。　　3．科学性原则：学校要从本校实际出发，以现代教育教学理论为指导，采用过程评价与结果

2、评价相结合，定性分析与定量分析相结合，使考核结果真实地反映教师工作水平。三、绩效考核领导小组：组长：阿力拉子（乌科乡小学校长）副组长：阿根拉沙（乌科乡小学副校长）朱兴军（乌科乡小学教导主任）成员：兰见子也（乌科乡小学教师）什也扯贵（乌科乡小学教师）吉地次拉（乌科乡小学教师）四、考评的内容、标准及办法：（总分：100分）　（一）德（20分）1、有体罚或变相体罚学生的行为，遭到家长投诉，一次扣5分。造成恶劣影响，记0分。　　2、因赌博被抓（以派出所记录为准），一次扣5分。因情节严重，被派出所拘留的一票否决，记0分。　　　3、有存在道德品质败坏或作风不正

3、派，严重妨碍和谐社会安定团结的行为，且影响恶劣的一票否决，记0分。　　4、散布损害民族团结和国家统一的言论，经教育不改，记0分。　　5、不承担学校分派的任务，不遵守学校规章制度，校长戒勉谈话三次不改的一票否决，记0分。　　6、工作失职，造成重大安全责任事故或造成重大损失的一票否决，记0分。　　7、参加非法组织，通过网络等媒体散布反动言论的一票否决，记0分。8、确定为吸食毒品者，记0分。有下列情形之一的教师，“德”的考核为不合格：（1）散布损害民族团结和国家统一的言论，经教育不改的；（2）品行不良，侮辱学生，影响恶劣的；（3）体罚和变相体罚学生，造成

4、严重后果的；（4）私自办班、私自外出兼职或进行有偿家教，造成恶劣影响的；（5）在学生中私征订、推销教辅材料、学习用具和其它商品的；（6）以非法方式表达诉求，如采取罢教、非法集会、群访等方式干扰学校正常教育教学秩序，损害学生利益的；（7）严重违反社会公德的；（8）其它严重违反师德规范，损害教师形象和学校声誉，造成不良影响的。（9）确定为吸食毒品的。本项扣完为止，不记负分（二）能（20分）1、制订授课计划（2分）（1）、能对学生的学情进行分析（0.5分）（2）、有学期教学总目标（0.5分）（3）、合理制订教学进度表（0.5分）（4）、有教学建议和措施（

5、0.5分）2、备课（4分）（1）、教师自己独立备好课（1分）（2）、每课必须有教学目标、教学重难点、教学流程、作业设计等（2分）（3）、教学反思。做到要有分析、有体会、重实效。80%课时有反思，每单元必须有反思（1分）3、上课（3分）（1）、准时上、下课，上课时不外出（0.4分）（2）、严格按课程设置上课，（0.4分）（3）、上课讲普通话。衣着得体，教态自然，精神饱满（0.4分）（4）、禁止体罚和变相体罚学生，不得使用损害学生人格的语言（0.4分）（5）、课前能准备好上课所需的教具（0.4分）（6）、教学艺术1分A、板书工整，重点突出（0.4分）B

6、、注重学法指导与学习习惯养成培养（0.3分）C、能面向全体学生，课堂气氛活跃（0.3分）4、批改作业（4分）(1)、批改后要写等第（1分）(2)、注明批改的日期（0.5分）(3)、能按时、全部批改，（1分）(4)、批改一律律使用红笔，改笔工整，字迹规范（1分）(5)、学生错题要及时订正、讲评。（0.5分）5、辅导（1分）(1)、能按计划认真辅导，辅导效果好，辅导要有简录（0.5分）（2）、不歧视学困生，重视学困生的心理辅导（0.5分）6、考查（1分）（1）、要认真执行考查制度，严守考查纪律，规范地操作好考查环节（0.3分）（2）、认真评卷，每次考查

7、试卷必须认真阅评，记上等级（0.3分）（3）、期中有考查，每学期期末进行一次期末考试（0.4分）7、总结（2分）认真做好学期教学工作总结（2分）8、学习（3分）（1）、公开课，不少于规定节数（1分）。（2）、听课，不少于规定节数（2分）。（三）勤（20分）　　“勤”主要指教师的出勤情况。教师要严格执行学校制定的考勤制度，请假必须履行正常请假、审批、销假手续。做好考勤记录，严防考勤的随意性。考核办法：考勤按实际出勤率打分，满出勤率得满分，有假者根据实际休假天数递减分值。对考勤特作如下规定：1、非住院病假4天扣1分，住院病假不扣分。2、事假1天扣0.5

8、分。3、矿工1天扣2分。4、迟到、早退1次各0.2分。5、婚、丧、嫁、娶不扣分。6、本项得分扣完为止，不记负分。（四）绩（