二轮复习遗传专题 学案

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1、遗传解题二轮复习学案例题：果蝇的体色中的黄与黑为一对相对性状，由等位基因B、b控制；眼色中的红色与白色为另一对相对性状，由等位基因D、d控制，两对基因均不位于Y染色体，且具有某种纯合基因型的合子不能发育。让体色、眼色相同的多对果蝇交配，其中雌果蝇的基因型相同，雄果蝇的基因型相同，所得子一代类型及在子一代总数的比例如下表所示。黄毛红眼黄毛白眼黑毛红眼黑毛白眼雌蝇4/1202/120雄蝇2/122/121/121/12请回答下面相关问题：（1）亲代雌、雄果蝇的基因型分别是          、           。子一代个体中，基因型不同于亲本

2、的几率是               。（2）让子一代的雌果蝇和雄果蝇自由交配，则子二代中黑毛果蝇占的比例是        。（3）若不考虑体色性状的遗传，让子一代中全部的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，雌果蝇产生的卵子的基因型及比例是                                             ，后代的表现型及比例是                                             。（4）选取子一代中黑色红眼的纯合雌果蝇与黄色白眼的雄果蝇，进行一次杂交实验，请预期实验结果，并用遗传图解表示。判

3、断：1-1、某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用．写出花色种类与对应基因型1-2、果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因，减数分裂时不发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受到抑制，bb个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。写出果蝇复眼颜色种类与对应基因型1-3、果蝇是雌雄异体的二倍体动物，研究发现野生果蝇正常翅（h）可以突变为毛翅（H），另一对基因R、r,本身没有控制具体性状，但rr会抑制H基因的表达。上述两对基因

4、位于两对常染色体上。写出果蝇翅形与对应基因型2-1、某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验，结果如下：实验1：紫×红，F1表现为紫，F2表现为3紫：1红；实验2：红×白甲，F1表现为紫，F2表现为9紫：3红4白；实验3：白甲×白乙，F1表现为白，F2表现为白；实验4：白乙×紫，F1表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白。综合上述实验结果，请写出最有可能的上述四个品种的基因型2-2、有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼

5、雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下（基因用B、b表示）:实验一亲本F1F2雌雄雌雄红眼（♀）×朱砂眼（♂）全红眼全红眼红眼︰朱砂眼=1︰1写出亲本个体的基因型2-3、灰身直毛灰身分叉毛黑身直毛黑身分叉毛雌性果蝇3/401/40雄性果蝇3/83/81/81/8写出各表现型与对应基因型（基因及对应性状）3-1、食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示长食指基因．）此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性．若一对夫妇均为短食指，且丈夫为色盲

6、患者，妻子表现正常．所生孩子既有长食指又有短食指，既有患色盲也有不患色盲。写出夫妻双方及孩子的基因型3-2、“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型决定，而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖，但若单独饲养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分，旋转方向符合“母性效应”，遗传过程如右图所示。写出右螺旋、左螺旋个体可能基因型课后习题：1、玉米籽粒有白色、红色和紫色，相关物质的合成途径如下图。基因M、N和P及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上。现有一红色籽粒玉米

7、植株自交，后代籽粒的性状分离比为紫色∶红色∶白色＝0∶3∶1，则该植株的基因型可能为A．MMNNPPB．MmNnPPC．MmNNppD．MmNnpp2、人类的肤色由A、a，B、b，D、d三对等位基因共同控制，三对基因位于三对染色体上．肤色与基因型关系如图所示．肤色与显性基因个数有关，即含任何三个显性基因的肤色一样．若双方均含3个显性基因的杂合子婚配（AaBbDd×AaBbDd），则子代肤色的基因型和表现型的种类分别是（　　）A．16、7B．16、9C．27、7D．27、93、某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同

8、源染色体上的两对等位基因决定(分别用Aa、Bb表示)，且BB对生物个体有致死作用。将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1有两种表现型，野生型鳞的鱼占50%，单列鳞的鱼