中学生心理状况调查表

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1、中学生心理状况调查表说明：为了全面、客观、公正地了解我们普通中学生的心理健康状况，并进行分析，以改进教育教学方法，提高质量，我们特制定了如下调查问卷。请同学们根据自己的真实想法认真填写，你的信息将对我们的研究具有十分重要的参考价值，望你给予配合，谢谢你的参与!本问卷只做研究之用，有关内容绝对保密，不会给你带来任何影响。请你认真、如实填写。年级：年龄：性别：1、你觉得自信吗？（）（1）非常自信（2）自信（3）有时不太自信（4）不自信（5）常常感到自卑2、你认为自己是一个有价值的人，至少和同龄人不相

2、上下吗？（）（1）比一般人更有价值（2）当然（3）好象总觉得没有别人能干（4）没什么价值3、如果你能改变自己，你最希望改变的是什么？（）（1）知识（2）出身（3）财富（4）性格（5）外貌（6）其它4、上中学后，你觉得你最大的挫折是什么？（）（1）成绩不理想（2）不适应宿舍生活（3）经济困难（4）好朋友对自己的背弃（5）家里不支持自己的学业（6）家庭变故（7）其它5、你每个月的生活费用够用吗？（）（1）有剩余（2）基本够用（3）不太够用（4）经常负债6、你业余时间主要做些什么？（）(1)阅读课外书

3、籍（2）体育运动（3）帮家里干活（4）娱乐玩耍（5）其他7、你是否认为自己经常不被关心？（）(1)是　(2)不是8、我觉得大多数人都不可信任（）（1）无（2）偶尔（3）时有（4）经常（5）总是9、你感到老师或同学歧视你吗？（）(1)常常感到(2)很少感到(3)没有感到10、你最不喜欢老师哪一种做法？（）(1)找家长(2)当众批评(3)罚站（4）其他11、你总感觉别的同学穿得比自己好，自己感到不舒服吗？（）(1)是　　　(2)不是(3)偶尔12、你是否觉得家里的环境干扰你的学习、生活？（）(1)是

4、　(2)不是13、你是否希望在班级中当干部？（）(1)非常希望(2)希望(3)无所谓14、你学习成绩不够理想的原因是（）(1)自己努力不够(2)学习环境不够好(3)老师讲课不好(4)自己的学习方法不对（5）其他15、上课时，你能否集中注意学习？（）(1)能(2)有时能(3)不能16、遇到困难或烦恼时，你会（）(1)在心理憋着(2)向同学诉说(3)告诉老师（4）向父母说（5）其他17、你父（母）最关心你的（）（1）学习成绩（2）身体健康（3）情绪变化18、我感到苦闷（）（1）无（2）偶尔（3）时有

5、（4）经常（5）总是19、我对现在的学校生活感到不适应（）（1）无（2）偶尔（3）时有（4）经常（5）总是20、我感到学习负担很重（）（1）无（2）偶尔（3）时有（4）经常（5）总是21、你是否有自杀的念头（）（1）无（2）偶尔（3）时有（4）经常（5）总是22、我对父母时而亲热时而冷淡（）（1）无（2）偶尔（3）时有（4）经常（5）总是23、我愿意按时完成老师布置的作业（）（1）无（2）偶尔（3）时有（4）经常（5）总是24、我讨厌上学（）（1）无（2）偶尔（3）时有（4）经常（5）总是25、

6、我讨厌考试（）（1）无（2）偶尔（3）经常（4）总是26、感觉同学考试成绩比我高，但能力并不比我强（）（1）无（2）偶尔（3）经常（4）总是27、同学考试成绩比我高，我感到难过（）（1）无（2）偶尔（3）经常（4）总是关注进城务工子女心理健康的问卷调查分析（一）问题分析通过调查，我们发现进城务工农民工子女学习中存在以下问题：1.心理适应问题：农民工子女心理比较脆弱，难以融入班集体的学习和生活，出现的心理适应问题比较多。2.学习态度的问题他们普遍学习态度不够端正，学习的目的不够明确，没有明确的学习

7、目标，很多人抱着做一天和尚撞一天钟的想法。3.学学习习惯和行为习惯问题他们普遍学习习惯和行为习惯较差，经常不能按时完成作业，上课不能认真听讲，爱讲话，好动。4.学习的内容问题教材的内容安排不利于他们的学习，导致他们学习中遇到的困难较多。5.学习条件（基础）问题他们普遍学习基础较差，难以跟上正常的教学节奏；他们的家庭条件较差，难以提供正常的学习条件。6.教师教学的问题受考试指挥棒的影响，教师教学在难度、速度等方面超过他们的接受能力，导致他们不适应学校学习。7.外部环境问题进城务工农民工文化素质普遍

8、不高，缺乏教育子女的方法；进城务工农民工家庭环境较差，不利于孩子的健康成长。（二）原因分析1.心理适应问题（1）生活环境的改变的影响进城务工农民工子女由比较封闭和落后的农村来到城市，他们生活的环境发生了非常大的变化，他们适应这个变化了的生活环境需要一定的时间，有时候这个适应过程是很艰难的，由此导致他们难以融入社会生活。（2）频繁的转学的影响由于农民工工作的不稳定性，导致他们生活的地点也很不稳定，在调查中我们发现，农民工子女转学很频繁，他们刚刚适应一个学校的学习和生活，就又不得不重新适应新的学校的