比喻性话题写作指导游

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1、比喻型话题的审题话题作文审题要求作文题目主要是由“材料+提示+话题+要求”四部分组成，也基本形成了话题作文的统一模式。因此，话题作文的审题必须把审材料，审提示，审话题，审要求四者有机地结合起来，才算完成了一次真正意义上的审题过程。审题的一般要点1．把握题旨，明确要求。高考的作文命题，大都包括两个部分，一是标题或材料本身，二是提出具体的要求。要求部分包括字数、文体、重点范围、标题或表述的方式等的限定，这些都是制约作文的因素，必须首先明确。2．准确而全面地理解题意。所谓准确、全面，就是对作文试题上展现的各个部分仔细地审读、揣摩，确切了解它们的含意。审题的准确与否，全

2、面与否，将决定文章的内容和形式是否符合要求，决定构思能否朝正确的方向展开，可以说它决定了文章的基本命运。比喻型话题审题三条原则1．要对喻体的特点把握准，找本体时要有相似点。把本体找出后，可以试着改成一个明喻来验证。2．要有整体意识，不要只抓住一点不放。3．比喻型的话题要善于从所提供的材料中去找到理解的突破口。材料就是用来帮助我们理解比喻的。当拿不准本体时，所举事例尽可能要和材料包含的道理相同。审好话题的材料1、审好比喻义，找到突破口。比喻型话题作文，找出其材料的比喻义，就是审好材料的突破口。通过审材料，我们发现，话题“沙子”是比喻型，这是个典型的比喻型的话题作文

3、，对比喻型的话题材料，我们在审题时就要挖出材料的“比喻义”，如“远处的高山”比喻“远大的目标”；“鞋里的沙子”比喻“我们自身存在的小的缺点和前进路途中的小困难”；“随时倒掉沙子”比喻“随时改正缺点和克服困难”。一位先哲说过：使我们疲惫的往往不是远处的高山，而是鞋里的一粒沙子，我们要随时倒掉鞋里的每一粒沙子。请以“沙子”为话题写一篇文章。因此围绕这个题目，我们可以阐述这样一个观点：１、细节决定成败我们在实现人生的远大目标时，不可避免地会遇到各种小困难和自身的小缺点，那么我们就要随时改正这些缺点和困难。２、祸患常积于忽微“忽微”并不可怕，可畏的只是“忽微常积”。切不

4、可因忽视“忽微”小事，否则终将酿成大灾大祸。伊斯兰教的创始人穆罕默德说：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”你心目中有自己的“水仙花”吗？当你心底泛起一片“水仙花”的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗？找出比喻，审好比喻义“面包”比喻物质食粮“水仙花”是灵魂的粮食，比喻心灵和精神追求。因此，这个题目要从呼唤精神文明，呼唤人文精神的回归，呼唤人性的光辉的角度进行写作。可以联想到抗“非典”英雄两院院士钟南山的一句话：人不只生活在现实中，还生活在理想中，21世纪科学技术将会以更快的速度发展，但如果在科学技术不断发展的同时，道德却在进一步堕落

5、，审美情趣进一步下滑，那将是人类的灾难。2、多角度审视，挖掘其寓意。学会多角度审视材料，挖掘材料的寓意，是审好寓意型话题的重要方法之一。某人喂了两只鸡，一只爱唱，一只喜静。每天，一听到“咯咯嗒”的叫声，主人就从爱唱的那只母鸡旁边拾到一个鸡蛋，因此主人喜爱它，喂它精致的饲料。一天，主人从鸡笼旁经过，刚好看见那只喜静的鸡在草窝里产蛋。蛋一落地，它便起身不声不响的离去，而那只爱唱的鸡却大摇大摆地走到蛋旁，“咯咯嗒”地叫个不停，主人至此如梦方醒。请以其寓意为话题，写一篇文章。这个话题作文的材料就是寓意型的材料，这时，我们就需要多角度审视找寓意。“喜唱者”寓“不勤恳工作，

6、成绩面前你争我夺”；“喜静者”寓“淡泊名利，不求荣耀显达的情怀；不善于宣传自己”“主人”寓“不能只看现象，不看本质；要看结果，还要看过程，要实地考察。”联系生活，我们可阐述１、在生活中，我们要做一个淡泊名利，不求荣耀显达的人。２、在生活中，我们要学会客观地分析问题。３、在生活中，我们勤勤恳恳地工作，不要过于看重成绩等。一位哲人曾经说过：“接受阴影，才会有阳光的明媚与灿烂；拒绝阴影，只会是阴天，不会有阳光。”现实生活中，很多人只想要阳光，拒绝见阴影，这显然是难以办到的。那么该怎么办呢？请以“阳光与阴影”为话题写一篇文章。通过审视“阳光与阴影”这个话题，可以悟出，有

7、两个方面的要素要把握好。话题既是关系型，又是寓意型，要把握好关系型，就要在作文中阐述好“阳光”与“阴影”之间的关系，不能顾此失彼，即既要拥抱“阳光”又不回避“阴影”。要把握好寓意型，就要在作文中透过阳光和阴影这一表面现象，联系社会、历史以及个人现状来提示出它的深意，比如“接受阴影”寓“坦然面对生活中的挫折和失败”，“有阳光的明媚与灿烂”寓“有生活的快乐与幸福，有事业的成功与辉煌”等，这样，作文的立意才不会偏离，也才会有深度。3、具体问题具体分析，审好一般材料。一般材料作文，是指材料中既没有明显的比喻义也没有深刻的寓意，因此，在审这类材料时，就要注意具体问题具体分

8、析。材料：　外界沙粒进入