学生百分量化考核管理办法

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1、学生百分量化考核管理办法 第一章　总　则 第一条　为严格课堂纪律，加强学生在校园、教室、公寓、校外实习等方面的全方位的全过程管理，不断增强学生的自我约束能力、自我管理能力，充分调动学生学习专业理论和专业技能知识的主动性，培养自我控制能力，实现有理想、有道德、有文化、有纪律、一专多能、复合型高素质合格人才的教学目标，体现学生的学习成绩、道德操行和实习成果，结合学生管理实际，制定本管理办法。 第二条　学生百分量化考核由校内考核和校外实习两部分组成，教务处、学生处、学系负责校内考核，就业指导处负责校外实习考核。校内

2、校外学生基础分数各为100分，其中校内分课堂与课堂外两部分，课堂考核由教务处、学系组织实施，课堂外考核由学生处组织实施，课堂内外分设100分，课堂分值与课堂外分值相加除以2是学生在校的实际得分。 第三条　学生的分值能升能降。不论是课堂表现、学习成绩、课外操行和实习成果及表现，均有标准相对应，升分和降分完全取决于学生个人的学习态度和现实表现。 第四条　实施人员：专、兼职教师、班主任、实习督导成员、公寓管理员、团委委员、学生会干部、实习基地负责人、实习生负责人及相关处室工作人员。 第五条　学生百分量化考核情况，校内

3、交学系核定，每两周张榜公布一次；校外实习由就业处统一核定，每月以简报形式通报各基地一次。 第六条　奖惩条例见第五章。 第七条　参与百分量化考核的人员，不得徇私舞弊，不得随意为学生加分减分，否则，视情节轻重给予经济处罚。 第二章　学生课堂考核 第八条　每位学生基础分值设定100分。 第九条　学生课堂纪律、学习表现、作业完成情况的加分或减分，由任课教师执行并以通知单的形式报学系。 第十条　学生以下表现加分： 1、学习态度端正，遵守课堂纪律者，每周加分不超过2分。 2、课堂纪律有明显改观者，每月加分不超过4分。 3

4、、学习一贯认真努力者，每月加分不超过4分。 4、上课能够积极主动回答问题者，每次加0.5分。 5、班级课堂纪律一贯较好的，任课教师月末向学系反映，由学系汇总后根据情况将班级加分情况报学生处，作为班级考核的依据。6、主动为老师提供帮助者，每次加1分。7、期末考试成绩90分以上，每门加2分，80分以上，每门加1分，执行人为班主任。 8、在学院技能竞赛中取得冠、亚、季军的，每次分别加6、4、2分；荣获国家、省、市、县（区）以上荣誉的，每次分别加15、12、9、6分，由教务处执行。 第十一条　学生以下表现减分：1、迟到

5、、早退，每次减1分，旷课每节减3分，学生请假以有班主任签字的请假条为准。 2、提问或回答问题不讲普通话，每次减1分。 3、睡觉、说话、看课外书、擅离实操间、做与上课无关的事等，每次减2分。 4、不服从管理，扰乱课堂秩序，顶撞老师者，每次减3分。 5、不按规定穿校服、实操服、鞋套者，每次减1分（因未穿戴工作衣帽滞留在教室者，按旷课处理）。 6、未经许可擅自将工具、原材料带出实操间，每次减3分。 7、不按要求打扫实操间卫生，每次减1分。 8、值日生不按时擦黑板，每次减0.5分。 9、不交作业，每次减1分。 10、无

6、故不参加考试，每次减5分。 11、期末考试成绩不及格，每门减2分，由班主任执行。 第十二条　任课教师要严格按照加、减分标准执行。 第十三条　通知单必须由执行人在规定时间报学系。 第十四条　通知单应按要求认真、工整地填写，字体清晰，否则以作废处理。 第十五条　班主任是百分量化考核管理的主体，学系应主动与班主任联系，了解班级学生加、减分原因，及时对学生鼓励和批评教育。 第十六条　加、减分情况由任课教师在下课前当场宣布，使学生及时了解加、减分原因。 第十七条　对课堂违纪者，老师应给予改正机会，一次提醒，两次起立，三次

7、宣布扣分。 第三章　学生操行考核 第十八条　每位学生基础分值设定100分。 第十九条　学生课堂以外，包括校园、教室、公寓、校外24小时操行的加分或减分，由专职教师、班主任、公寓管理员、团委、学生会及相关处室工作人员以通知单的形式及时报学系、学生处。 第二十条　学生百分量化考核工作由班主任组织，学系、学生处监督。加减分的信息反馈由学系、学生处结合各处室、教职工、公寓、学生会、值周班、门卫、学生处抽查等考查情况，经研究审核后每日予以公布，班主任进行登记、核对，每月11、25日（逢双休日、节假日顺延）以班级为单位予

8、以通报，每月25日全院公布。 第二十一条　班主任对本班学生的所有加分及扣分在3分以上的，必须填写申请单，由学系审批后方可进行加分或扣分。 第二十二条　学生以下表现加分： 1、拾金不昧，加1-3分，数额较大的由学生处研究决定分值。 2、积极参加学院组织的各项公益活动，每次加1～2分，表现突出的，每次加3分。 3、积极向院刊、黑板报、广播站、校园电视台投稿，每采用一篇加3分，向市级以上报刊