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《浙江省金华一中2012-2013学年高二10月月考语文试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、金华一中2012-2013学年高二10月月考语文试题一、语言文字运用(共32分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A.玉醅(pēi)金钏(chuàn)白泠泠(léng)长歌当哭(dàng)B.重创(chuàng) 剌谬(là)核苷(gān)酸殒身不恤(yǔn)C.攒射(cuán)谂知(shěn)槲(hú)寄生茕茕(qiǒng)孑立D缧绁(xiè)龟(jūn)裂白芨(jī)浆瞠(chēng)目结舌2.下列各句中,没有错别字的一组是()A.歧江公园使我们看到了那些
2、被熟视无睹的人们,推开了被时光默默淹没了的“单位”之门,迎面吹来清新怡和的风。B.斑纹无处不在,将两极秘蜜地衔接,像族徽,凝聚着世袭的生和死,荣与辱。C.我平素想,能够不为势利所屈,反抗一广有羽翼的校长的学生,无论如何,总该是有些桀骜锋利的,但她却常常微笑着,态度很温和。D.我的慷慨像海一样浩缈,我的爱情也像海一样深沉;我给你的越多,我自己也越富有。3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①然而在这样的生活艰难中,预定了《莽原》全年的就有她。②这幢小屋也了自己的艰难岁月,有很长一段时
3、间,谁也记不得什么人曾经在这里出生。③因为没有四肢的阻碍,蛇可以深入到别的动物无法涉足的领域。④传统文化中的各个成分,在其发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极作用。及至,它们或者与时俱进,或者抱残守缺。A.欣然渡过反而时过境迁B.毅然渡过因而情随事迁C.欣然度过因而情随事迁D.毅然度过反而时过境迁4.下列各句中加点的成语运用错误的一项是( )A.他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好,然后用钳子夹着,在极稠的白芨浆里蘸一下,粘到铜胎上去。B.“人类基因组计划完成之日,就是人类自己灭亡之时”,虽然
4、太极端,但决不只是骇人听闻的,人类至今安全的原因之一,就是它的奥秘还不为人所知! C.两者之间有时也互相模仿,比如无毒昆虫狐假虎威地模仿起有毒昆虫的黄黑斑纹,这是自然界中最危险的警戒符号。D.只要我活下去,我就仍旧只能是芸芸众生中的一员,我依然会被卷入世俗生活的漩涡。5.下列各句中,没有语病的一项是()A人类基因组计划的宗旨就是测定组成人类基因组的30亿个核苷酸的序列,从而奠定阐明人类基因组及所有基因的结构与功能,解读人类的全部遗传信息,揭开人体奥秘的基础。B.21世纪的医学将会是“个体化医学”
5、。那时,DNA序列分析有可能成为最快速、最准确、最便宜的诊断。C.野草是美的,因而它和庄稼或鲜花在本质上并没有区别。D.归国以后,在1837年我就想到,如果耐心地思索和搜集可能与这个问题有任何关联的各种事实,也许能够对于这个问题得到一些了解。6.下列文学常识表述错误的一项是()A.元杂剧的体例:每本大都由四折一楔子组成,内容主要有曲科白三部分,角色大致有末、旦、外、净、丑、杂六种类型。B.莎士比亚是文艺复兴时期英国著名的剧作家、诗人,他的四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《罗密欧与
6、朱丽叶》。C.相对于一般的平实性说明文,文艺性说明文表现为艺术性非常强,语言生动、华美,既有说明,又有议论、抒情。《南州六月荔枝丹》、《斑纹》以及《足下的文化与野草之美》属于这类文章。D.归有光是唐宋派的魁首,是唐宋八大家与桐城派之间桥梁性人物,代表作有《项脊轩志》、《先妣事略》、《寒花葬志》等。7.下列各项中,对课文理解错误的一项是()A.《罗密欧与朱丽叶》中的比喻和联想大多激情磅礴,是主人公大胆直接的倾诉;《长亭送别》则善于化用前人诗词,烘托离别氛围,尤其是崔莺莺的唱词显得伤感而富于深情。B
7、.司马迁的《报任安书》以忍辱受刑、忍痛著书的感情为主,抒发了司马迁对生之价值与死之意义的思考,表达了他坚定无畏的人生选择。C.鲁迅的《记念刘和珍君》在写作上张弛有度,层次分明。第一、二部分,悼念逝者,唤醒生者。第三、四、五部分,追忆往事,揭露罪行。第六、七部分,讴歌烈士,点明意义。D.《<物种起源>绪论》在表达上的最大特点是语言准确、严密。作者讲究选词,多善于用简洁的短句表达周密谨严的意思,这体现了达尔文实事求是的科学态度。8.把下列带序号的诗句组合成语意连贯的诗歌并填入横线处(只填序号)。(3
8、分)“西风错漏出半生轻叹,秋葭一夜就愁白了头”,上世纪30年代的作家陆蠡说得富有诗意。同样是荻花,王室后裔吟来却满是凄凉:“。”①王孙芳草伤心色②雪点芦花起白鸥③散作江南处处秋④片帆一片画中游9.校运会刚结束,高二摄影小组的同学打算在宣传窗开设主题为“精彩瞬间”的栏目,展出校运会中抓拍的部分竞技照片。请你帮他们写一段栏目介绍词,突出栏目照片的特点。要求语言鲜明、生动、语意连贯,至少使用两种修辞,不少于60字。(3分)10.下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。(5)(1
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