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《八年级语文上册14白杨礼赞课后习题新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、14 白杨礼赞知能演练活用夯基达标1.下列每组加点字的注音中都有一个错的,指出并改正。(1)A.毯子(dǎn) B.无垠(yín)C.外壳(qiào)D.恹恹(yān)错误项( ) (2)A.开垦(kěn)B.如砥(dǐ)C.晕圈(rùn)D.锤炼(chuí)错误项( ) (3)A.倦怠(tái)B.主宰(zǎi)C.虬枝(qiú)D.婆娑(suō)错误项( ) (4)A.参天(cēn)B.纵横(zòng)C.楠木(nán)D.泛出(fàn
2、)错误项( ) 2.用课文中的词句填空。(1)文中描写高原平坦的词语是“ ”,形象、概括地描写高原特色的语句是“ ”。 (2)作者在文中极力赞扬白杨树的根本原因是“ ”。 3.选出下列各句运用的表达方式。说明 议论 抒情(1)白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!( )(2)它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。( )(3)白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树
3、中的伟丈夫!( )4.指出下列各句运用的修辞手法。(1)当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。( )(2)如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。( )(3)但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。( )(4)让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!( )课内品读阅读下面的文字
4、,完成第5~8题。它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你
5、又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?5.为什么说白杨树“是树中的伟丈夫”?6.文章是如何由树联想到人的?7.揭示白杨树的象征意义,其实用一句话就可以,作者却用了四个“难道”,请你说说这样写的好处。8.根据白杨树的精神展开联想,完成以下填空。难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天 ?因为他们 。 课外拓展?类文阅读阅读下面的文字
6、,完成第9~11题。生死胡杨邢增尧①八月的南疆,难躲热浪。为品赏胡杨,我们奔波在一望无涯的戈壁滩上。熊熊燃烧的烈日将大漠当成硕大无朋的锅,金黄的沙砾成了锅中热炒的花生,“毕毕剥剥”的声响不时爆起。②远远望见塔里木河畔的胡杨林,眼眸便倏地一亮:在无休无止的干旱贫瘠、无始无终的沙尘风暴的折腾下,竟会有如此灿烂的胡杨——巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍的身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实,好一派“泰山石敢当”的模样。在目力所及的无边无际中,这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场
7、,铺天盖地的是生命和自然的交响。③陪同的友人介绍说:“戈壁滩,独领风骚的乔木就是胡杨,它们只生长在这一带。胡杨,生是戈壁的精灵,死是戈壁的魂魄。它以磐石般的信念独守千年岁月,你走近它、体味它,方知什么是真汉子,什么是伟丈夫……”听罢,旅途的疲惫和困顿霎时成了过眼烟云。于是,我一马当先,跃入胡杨林,让这卓尔不群的雄奇浸润自己的眼睛和心房。④越往前行,越显幽静。蓦地,一泓波平如镜的海子裸呈在我眼前。阳光轻洒,映现高天流云的碧水便忽闪出锦缎般的光来。掬一口,每一根神经都透着清冽怡爽。在这仿佛混沌初开的漠野中,除了
8、胡杨,还有什么能护住这晶莹透亮的海子呢?⑤怀着依依不舍的心情,我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。⑥那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊!⑦放眼望去,千姿百态的胡杨,在静默中挽一抹斜阳,被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。有的似骆驼负重,有的如龙蛇蜷地,有的似狮虎雄踞,有的如骏马嘶鸣。有的虽树冠被摧,肢断骨折,却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁,大气中闪耀着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的威光。站在它面前,你的心灵会接受庄
