小英雄雨来》_ppt

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1、小英雄雨来小雨来英雄1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降，中国胜利结束了“八年抗战”。时代背景走近雨来1931年九一八事变1932年一二八事变1937年八一三事变1937年七七事变1935年华北事变1938年10月占领广州武汉日军不断扩大侵华战争，战火遍及近半个中国。给中国造成巨大的人员伤亡和财产损失。日军的侵华战争作者:管桦，原名鲍化普。代表作中篇小说《小英雄雨来》；长篇小说《将军词》。学习目标自

2、学生字新词，掌握读音，理解词义。独立理解课文内容，学习雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。简要复述课文内容。给加点的字注音或写出词语xùsǎngsǎng晋察冀苇（）劫难推推（）●●●cuōlièqiè笤帚揉嘟嘟囔囔●●●jìnjì絮jié搡搡tiáozhou搓趔趄nang思考！！速读课文，说说课文讲了一件什么事？（用自己的话复述课文。）讨论：1、课文哪几部分最能表现雨来是个小英雄？（画出相关句子）2、通过这些句子，我们可感受到雨来是个怎样的孩子？他身上具有哪些优秀品质？1.文章通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀品质？2.文章的其它部分与表现雨来是一个小英雄有什么关系？速读故事

3、走进雨来1.游泳本领高2.上夜校念书3.掩护李大叔4.与鬼子斗争5.河沿的枪声6.雨来没有死自读课文第四部分并思考：1.鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？2.哪些地方可以体现雨来在鬼子面前表现得坚强不屈？3.你觉得雨来是个什么样的人，你想对他说什么？“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在课文中一共出现几次，分别是在什么情况下出现的，作者为什么要多次强调这句话？看看课文一共分为几部分，请给每一部分加上小标题。对比朗读加深体会对比朗读要求：1.先读句子的主要成分，再逐句把附加成分放进去读，最后连起来读，并进行前后对比。2.再想想你体会到了什么？