67专业技术人员考核聘任管理规定

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1、QG/GZJ6.7—2006目次目次…………………………………………………………………Ⅰ前言……………………………………………………………………Ⅱ1范围………………………………………………………………12总则…………………………………………………………………13组织、考核原则……………………………………………………14考核内容、标准、计分方法…………………………………………25考核评议方法、步骤………………………………………………26聘用、待遇…………………………………………………………37考核聘用规定………………………………………………………38

2、专业技术人员继续教育……………………………………………49检查与考核…………………………………………………………510报告和记录…………………………………………………………511附录A.1(规范性附录)黄埔军械修理厂专业技术人员考核聘任登记表…………………………………………………………………612附录A.2(规范性附录)黄埔军械修理厂专业技术人员基本素质考核内容评分表………………………………………………………713附录A.3(规范性附录)黄埔军械修理厂专业技术人员工作业绩考核赋分表……………………………………………………………814附录A.4(规范

3、性附录)黄埔军械修理厂专业技术人员工作业绩考核赋分标准…………………………………………………………915附录B.1(资料性附录)黄埔军械修理厂专业技术人员考核评议计分方法……………………………………………………………1016附录B.2(资料性附录)黄埔军械修理厂聘任合同……………1317更改记录表………………………………………………………165QG/GZJ6.7—2006前言本标准对QG/GZJ6.6-2001《专业技术人员考核聘任管理》进行了修订。本标准自2006年11月1日起实施。本标准的附录A.1、附录A.2、附录A.3、附录A.4是规范性附

4、录,附录B.1、附录B.2是资料性附录。本标准自实施之日起,代替QG/GZJ6.6-2001中的相关内容以及工厂其他相关文件。本标准由标准化工作委员会提出,由劳动人事教育办公室归口并负责解释。本标准起草部门:劳动人事教育办公室本标准主要起草人:冉启平5QG/GZJ6.7—2006管理标准劳动人事管理规定第7部分专业技术人员考核聘任管理规定1范围本标准规定了专业技术人员组织、考核原则、聘用规定等。本标准适用于工厂专业技术人员考核聘任管理工作。2总则2.1为适应海军装备技术的快速发展,实施科技兴厂战略,建立一支思想好、觉悟高、作风硬、业务精的专业技术人

5、员队伍,完善技术人员的竞争、激励机制,充分调动专业技术人员的积极性、创造性。2.2根据海军有关文件规定,贯彻评聘分开的原则,特制定本《管理条例》。本条例适用于已具有专业技术职称资格,并从事对应专业工作的人员。3组织、考核原则3.1成立专业技术职称考核聘用领导小组,技术副厂长任组长,厂领导任副组长,成员由副总工程师、人事办主任、技术科负责人组成;成立专业技术职称考核聘用办公室,技术副厂长任办公室主任,副厂长任副主任,成员由副总工程师、技术科负责厂部办公室主任、研发办主任、党委办主任,财务科负责人组成;各部门成立专业技术职称考核小组,负责各部门专业技术

6、职务考核聘用工作的组织和领导工作。3.25QG/GZJ6.7—2006考核办公室对被考核人员进行全面考核评议;考核小组负责组织职工代表对被考核人员进行评议,并对被考核人员进行部门评议考核。3.3考核人员必须以对工厂负责,从关心、爱护专业技术人才出发,坚持客观、公正、公平、实事求是的考核原则。3.4凡违反国家计划生育政策、严重违法乱纪或造成重大责任事故和重大经济损失的人员一律取消考核资格。4考核内容、标准、计分方法4.1考核内容由基本素质和工作业绩两部分组成。a)基本素质包括品德、勤政、能力三个方面。b)工作业绩是指考核期内的工作成果业绩。4.2基本

7、素质考核评分标准按《专业技术人员基本素质考核内容评分表》见(附录A.2)的标准评分,工作业绩考核评分标准按《专业技术人员工作业绩考核赋分标准》见(附录A.4)评分。4.3按评分核准对基本素质、工作业绩考核评分后,再按《专业技术人员考核评议计分办法》见(附录B.1)进行计分。5考核评议方法、步骤5.1考核评议工作是一项严肃细致、事关工厂发展的工作,必须在充分动员学习,做好思想工作的前提下进行,通过召开专业技术人员、职工代表、部门领导会议,学习讨论有关规定要求后分步实施。a)被考核人员应认真填写完整的《专业技术人员考核聘任登记表》见(附录A.1)交考核

8、小组。b)由各部门考核小组组织职工代表按基本素质打分标准在《专业技术人员基本素质考核内容评分表》见(附录A.2)中进行职工

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