对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预

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1、对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】目的研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法通过给82例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急救知识、地震灾区卫生防病手册、夏季中暑的预防等，讲解地震灾后心理卫生知识以及心理咨询心理行为干预。结果82例震灾伤员心理不适感（焦虑、恐惧、睡眠障碍等）均得到明显改善。结论对震灾伤员早期通过健康教育进行心理行为干预是处理震灾伤员心理不适简单易行的有效方法。【关键词】汶川地震；震灾伤员；健康教育；心理行为干预Psychobehavi

2、orinterventionwithhealtheducationforthewoundedofWenchuanearthquakeFENGXiao-jing，XULi，YOUJian-hua，etal.MianyangCentralHospital,Mianyang621000,China［Abstract］ObjectiveToexaminetheeffectsofthepsychobehaviorinterventionwithhealtheducationinasampleofthewoundedoftheWenchuanearthquake.Methods8

3、2woundedpersonsoftheWenchuanearthquakewerereceivedpsychobehaviorinterventionwithregularhealthyeducation,whichincludeddistributinghandbookofpublicitymaterialsofmentalhealthknowledge,commontraumaemergenttreatmentandnursing,thepreventionofheatstroke,explanationofrealizingapproachesofmental

4、healthandpsychologicalconsultation.ResultsThepsychologicalblock（anxious,dread,sleepdisorders,etc.）of82woundedpersonsoftheWenchuanearthquakehadbeenimprovedobviouslybypsychobehaviorinterventionwithhealtheducation.ConclusionEarlypsychobehaviorinterventionwithhealtheducationiseffectivemetho

5、dsforthewoundedoftheearthquakewithpsychologicalblock.［Keywords］Wenchuanearthquake;woundedpersonsoftheearthquake;healtheducation;psychobehaviorintervention2008年5月12日（简称5•12）下午2点28分四川汶川发生了8.0级大地震，震惊了全世界。造成了大量的人员死亡和伤害。我院收治了震灾伤员1400例左右，其中对82例震灾伤员进行通过健康教育进行心理行为干预，现分析如下。1临床资料1.1一般资料82例中男

6、32例，女50例，年龄15～70岁，所有伤员均来自于地震区域绵阳市所辖北川县、安县、平武县、江油市等所辖的县市震灾伤员，全部伤员均系2周内心理感受恐惧。1.2震灾伤员心理焦虑、忧郁的表现：采用Zung抑郁自评量表(SDS)、Zung焦虑自评量表(SAS)，内容涉及焦虑、忧郁等内容，量表由调查者在统一指导语的条件下指导患者当场完成，作好评分登记。调查结果，所有伤员均存在不同程度的心理不适感。1.3心理行为干预1.3.1教育性干预通过面对面交谈、对所有伤员全部发放心理健康教育资料，应对地震的小常识、地震后常见传染病的预防、生活小常识、震后常见外伤急救知识、抗震防病严防大疫

7、、注意饮水安全预防肠道疾病、地震灾后疾病预防、灾后心理重建、震灾后预防肠道传染病、地震后皮疹的防治知识、震灾区公众防病指导、地震灾区卫生防病手册、应对中暑8法、夏季中暑的预防等心理测定量表，讲解地震灾后心理卫生知识以及心理咨询。由九三学社中央委员会［1］和赵国秋、谭忠林［2］编撰的涉及地震灾后心理健康的小册宣传资料（免费赠阅）；集体讲解地震灾后心理卫生知识；对个别伤员心理障碍严重者进行单独咨询。设身处地替患者着想，密切接触患者，与之交谈、沟通，深入了解患者的心理动态，采取相应的心理干预措施安抚患者，及时调整患者的情绪反应，控制不良情绪的持续和发展。1