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时间:2019-05-24
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1、宁波技师学院课程设计设计题目 改造铣床专业班级 07电气六1 学生姓名xxx 学号47 学生姓名xx 学号 23 指导教师xx 指导教师zzz 起止日期 2011年10月10日到2011年11月12日宁波技师学院电气技术系二零一一年 十一月13目 录前言……………………………………………………………1需求分析………………………………………………………1一工作原理……………………………………………………2电路设计………………………………………………………3进给电动机M2的控制………………………………………3进给电动机M2的控制…………………
2、……………………3二工作台………………………………………………………4三安装调试……………………………………………………7四设计总结……………………………………………………8五致谢…………………………………………………………19六附录…………………………………………………………2113设计方案1对X62万能铣床的工作原理进行充分的了解和分析2对万能铣床进行改造引言X62卧式万能铣床电气控制线路与机械操作配合相当密切,因此分析中要详细了解机械结构与电气控制的关系,运动速度的调整主要是通过机械方法,因此简化了电气控制系统中的调速控制线路,但机械结构就相对比较复杂
3、了,控制线路中设计了变速冲动控制,从而使变速顺利进行。采用两处控制,操作方便。具有完善的电气联锁,并具有短路、零电压、过载及超行程限位保护环节,工作可靠!1需求分析㈠熟悉机床电路到现场排除机床故障时,不要急于动手处理。首先要弄清使用说明书、机床电路、动作顺序,分析清楚是主电路故障还是控制电路故障,是电气系统故障还是机械、液压系统故障列出产生故障的可能原因,做好排除故障的准备。㈡缩小故障范围在弄清使用说明书、机床电路、动作顺序的基础上,进一步询问、调查故障现象。询问故障指示情况、故障现象、故障产生的背景情况等。检查是否存在机械、液压故障。按照电路基本模块功能尽
4、量缩小故障范围。㈢通过问、摸、闻、看、听进一步确认故障范围问机床出现电气故障后,首先向操作者了解故障发生前后机床的详细情况。如故障发生的时间、现象(有无异常的响声、冒烟、冒火和气味)等,并询问机床的日常使用情况以及易出故障的部位等。看重点查看热继电器等保护类电气是否已动作、熔断器的熔丝是否熔断、各个触点和接线处是否松动和脱落,导线的绝缘是否破损甚至短路等。摸断开电源,用手触摸电动机及各种电气的表面有无过热现象。听如果机床还能开动,则注意听运行时是否有异常声响。㈣排除故障13通过以上故障的检查方法,可初步判断故障所在,可着手排除故障。排除故障时注意以下几点。①
5、一定要注意人身安全。除非必须带电检查外,一定要切断电源,确认无误后方可进行操作。带电检查时,千万要注意安全。②检查故障所使用的仪表、试验工具等,必须技术性能良好。③注意设备安全。检查故障时应尽量切断主回路,以防在故障尚未排除的情况下,设备启动造成不必要的意外。④故障排除后应请操作人员试车,若出现意外现象,应立即断电,以防事故扩大。㈤总结经验每次排除故障之后应及时总结,积累经验,做好记录,为以后更好、更快地检修排除故障奠定良好的基础。1.机床维修的一般方法㈠逻辑检查分析法逻辑检查分析法就是根据机床电气控制电路的工作原理、控制环节的动作顺序以及他们之间的联系、结
6、合故障现象作具体的分析,迅速的缩小检查范围,然后判断故障可能的部位。㈡试验法当判断故障可能集中在个别控制环节,从外表又找不到故障所在,在充分考虑到不损伤电气和机械设备,并征得机床操作人员同意的情况下,可开动机床试验。开动时先启动试验各控制环节的动作顺序,看有关电器是否按照正常的顺序动作。若发现某一电器动作不符合要求,即说明故障点在与此电器有关的电路中,于是可在这部分电路中作进一步检查,便可发现故障所在。㈢测量法利用万用表、测电笔、灯泡等,测量线路中的电压、电阻,以判断电器元件是否正常。2工作原理总结(一)、电路设计(1)主电动机M1的控制131、主电动机由接
7、触器KM3控制,为方便操作,主轴电动机的起停按钮各有两个,可在两处中的任一处进行操作。起动前,先将换向开关SA5旋转到所需旋转方向,然后按下起动按钮SB1或SB2,接触器KM3线圈通电并自锁,主轴电动机M1起动。热继电器FR1的动断触点串接于KM3控制电路中作过载保护。在主电动机达到一定转速时,速度继电器KS的动合触头闭合,为停车时的反接制动作好准备。主轴电动机制动时,按下停止按钮SB3或SB4,其动断触点断开,切断KM3电源,主轴电动机M1的电源被切断,因为惯性,M1会继续旋转。SB3或SB4的动合触点接通,使接触器KM2线圈通电,M1反接制动,直至转速降
8、低至速度继电器KS的动合触点断开,反接制动停止。在速
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