绩效考核暨班子成员年度考核工作汇报

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1、尊敬的市教育局领导，老师们：根据市教育局关于市直单位绩效考核暨领导班子成员年度考核工作的文件精神，作为校长，在这里我把班子成员任职以来的工作情况以及09年我们学校所做的主要工作向大家作一个汇报。我汇报的题目是：班子务实创新学校科学发展——绩效考核暨班子成员年度考核工作汇报一、注重思想作风建设，打造一支强有力的领导班子。自06年班子成员任职以来，大家有一个共同的心愿，就是要成为一支说得起话、办得好事、经得起查的领导班子。在任职期间，绝不辜负上级领导给予的厚望，端正办学思想，明确教育目标，加强作风建设，促进科学发展，立足本

2、职，团结协调，勤政廉政，开拓创新，把沙市实验小学办成一所人民群众满意的示范学校。在思想作风建设方面，我们做了如下工作：一是提出了班子成员要强化“五个意识”，即管理意识、责任意识、公仆意识、创新意识、补位意识；做管理的行家，在工作的过程中创新，以服务者的身份出现在自己的岗位上。坚持“四讲”原则，即坚持方向讲政治，顾全大局讲团结，率先垂范讲奉献，决策透明讲清廉；弘扬“两种精神”，即团结协作精神，无私奉献精神，牢记一个宗旨：实实在在办人民满意学校。在工作中，我们围绕上述目标做了扎实而有成效的工作，班子成员以身示范，公而忘私，

3、从而锻造了一支乐于奉献、开拓进取的教师队伍，形成了广大教职工团结合作的和谐氛围。二是对班子成员的工作提出明确的要求。我们根据市教育局关于班子成员任职期间的相关要求，不仅制定了任期目标责任书，还结合我校每一位干部的工作，制定了岗位责任，打印成文，对照执行。我们对班子成员的工作提出了明确的八字工作要求，即规范、落实、细节、全局。尔后又提出用细节提升品质，以特色成就卓越的工作目标。从09年开始，我们又实行了干部问责制。几年的工作中，班子成员时时注意工作的规范性，在狠抓落实上下功夫。我们把工作中的全局观念，作为一个团结奋斗领导

4、班子的前提。三是要努力成为一个学习型的领导班子。一是为班子成员订阅了相应工作的管理书报，从政治理论、业务能力上充实提高。二是将干部划分到年级组，指导、参与教育教学工作，在实践中得到锻炼提高。三是参加周末课堂的学习，按要求做读书笔记。四是参与学校支部、工会组织的读书活动。大家一致认为：一个领导，如果对党的政策吃不透，对上级的文件不理解，昏昏噩噩，是不能很好地履行自己的职责的。四是扎扎实实抓党建工作。我们加强党员的教育管理，完善“三会一课”制度，坚持间周一次政治学习制度，组织党员教师到革命圣地考察、学习活动，组织好党员的评

5、选，加强对入党积极分子的教育、培养、考察工作，关注他们的思想、工作和生活，注重把教学一线中的中、青年优秀教师发展为党员。近年来，我们发展党员6人。二、加强从政能力建设，努力提高自身修养和工作水平。一是科学决策，明确了任职期间的办学目标。我们的办学目标是：全面贯彻教育方针，素质教育永作主题，深化改革提高质量，巩固教学科研成果，求真务实铸建师魂，打造精良教师队伍，以人为本持续发展，构建和谐书香校园。在具体工作措施上，我们首要的工作就是抓学习。我们要求教师把提升学识魅力和人格魅力当作一种追求。其次，我们把德育工作放在重中之重

6、，通过抓班主任队伍建设、学生的养成教育、办好家长学校、全面培养学生特长等立足德育工作的实效。第三，我们正确摆正教学与科研的位置，把实施素质教育当作永恒的主题。二是规范办学，依法治校。我们组织全校教师学习教育政策法规，用法制标准规范办学行为。在群众关心的收费问题上，认真执行“一费制”收费标准，在财务收支问题上，也实行公示。在处理学校的重大问题时，实行民主决策制。每逢重大物品采购，实行公开招标。在工作中，我们增强服务意识，把学生与教师的需求摆在首要的位置。学校周边环境的改善是一个社会问题，是家长关心的话题，也是学校形势发展

7、的需求。学校多次向市人大、政协、政府部门提出请求，有关部门领导已对我校的周边环境治理工作提出了明确的指导性意见。拓展校园的面积，把校门延伸到新沙路，改善周边环境等工作正在逐步进行。三是充分发挥群团组织的作用，创和谐文明校园。工、青、妇组织健全，工作形成合力。在抓办公室文化建设、教职工文体活动、做教师思想工作、关心教师身心健康、加强干部与职工的沟通方面作了大量的工作。在工作开展的过程中，干部的政策水平得到了提高，工作能力上到了新的层次。三、强化班子成员履职意识，提高工作的实效。在德育工作方面，我们走“以德育人、严抓常规、

8、形成特色”的德育工作之路，取得了显著的德育工作实效。一是瞄准一个支点——加强队伍建设。 班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各个方面的素质。为此，德育处加强了德育管理与培训，极大程度地提高了德育管理水平。我们通过定期召开班主任例会，加强召开班主任工作经验交流会，参加“中小学班主任工作方法研究