八上物理测试

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1、《声现象》基础测试题一、填空题1．敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的________产生的；鱼儿能听见拍手声，说明________可以传播声音。　2．日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的_______很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的_______不同。　　3．声音是由物体的________产生的，声音的传播需要________，真空中不能传播声音．声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在__________中传播速度最大。　　4．敲打铜锣，因锣面________而发出声音，

2、而在月球上由于没有空气，宇航员即使再用力敲打，他也不能直接听到锣声，这是因为________不能传声。　　5．乐音的三个特性分别是响度、________和_______。女同学的声音较尖细，是指她声音的________较高。　　6．噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的________产生的。有资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低20—25dB，从减弱噪声的途径看，这是在________中降低噪声的。7．医生用听诊器为病人诊病，其中听诊器是运用了声音________（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样

3、可以提高声音的________（填“音调”或“响度”）．　8．用牛皮纸刮动梳齿，纸片振动起来，并发出声音。快速刮动梳齿比缓慢刮动梳齿时纸片振动得________，这说明快速刮动纸片发出的声音音调________。　　9．东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在________中传播；声音在15℃的空气中的传播速度是________m/s；声音在空气中以________的形式传播。　　10．贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端抵在钢琴的盖板上，另一端咬在牙齿的中间，通过硬棒来“听”钢琴声，这说明________________。　　二、选择题　　11．某

4、同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次，两次发出声音的（　　）　　A．音调不同B．频率不同　　C．响度不同D．音色不同　13．以下控制噪声的措施中，属于在声源处减弱的是（　　）　　A．建筑工地上噪声大时，关上门窗B．市区里要种草植树　　C．戴上防止噪声的耳塞D．市区里汽车喇叭禁鸣　　14．下列关于声音的说法中不正确的是（　　）　　A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大　　B．“震耳欲聋”说明声音的音调高　　C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者　　D．“隔墙有耳”，说明固体能传声　　15．我们平时所说的“女高音”“男低音”，

5、这里说的“高”和“低”指的是（　　）　　A．音色B．音调C．响度D．速度　　16．演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（　　）　　A．响度不同B．音调不同　　C．音色不同D．节奏不同　　17．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（　　）　　A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小　　B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音　　C．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同　　D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关　　18．下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（　　）

6、　　A．小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大　　B．某清洁工人为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧　　C．某货车司机为了超车，不断地按喇叭　　D．在高考、中考复习和考试期间，居民区附近的建筑工地晚间停止施工　　19．下列说法正确的是（　　）　　A．声源离我们越近，振幅越大，响度就越大　　B．鼓面每秒振动的次数越多，音调就越高，响度也越大　　C．棒击鼓面的力越大，鼓面振幅越大，音调越高，响度也越大　　D．声源离我们越远，振幅越大，响度就越小　　20．科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很好地飞行，没有受到一点影响，这是因为（

7、　　）　　A．蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行　　B．蝙蝠的眼睛会发出超声波，根据回声定位原理来飞行　　C．蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行D．黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标《声现象》单元测试题一、填空题（每空2分，共28分　　1．人说话和唱歌时的发声靠的是声带的，声音是靠来传播的。一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲，“扩音”是使声音的变大，较高的“保真度”中要求较好地保持原声的。2．将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，

8、则钢尺发出声音的不同。改