长方形面积公式教案

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1、班主任更要关爱每位学生青峰镇中堰小学张清华         爱是人的一种基本需要，当这种需要不能得到满足的时候，人就会感到悲观、失望、心情苦闷。对于正处在成长中的学生来说，对爱的需要更迫切、更强烈。学生大部分的时间在学校里度过，教师成了学生生活中的重要人物。教师的职业道德对学生有“春风化雨、润物无声”的作用和教育效果。热爱学生是教师职业道德的重要组成部分，正如托尔斯泰所说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的教师”。因此，学生自然地把爱的希望寄托在教师身上，他们希望教师能够像父母那样关心、爱护、体贴和帮助自己。如果爱的需要得到了满足，他们就会对教师产生一种依恋感。

2、把上学读书看成是一件快乐的事情，从而才能在愉快的状态下学习和生活，爱成了学生成长的动力。         要关心、爱护学生，首先必须热爱学生。热爱学生、诲人不惓是教师职业道德的核心。作为一名人民教师，必须把热爱事业、热爱未来的强烈感情，全身心地倾注到自己的教育对象——学生身上。以深情的爱、无私地爱教育、引导学生学会学习、学会生活、学会做人。教师对学生的爱，是以平等、民主的道德原则为指导的。因此，师爱总是平等地施与每一位学生，不存偏见，无分亲疏好恶，一视同仁。但师爱绝不是无原则的迁就、偏袒、放任自流。师爱的原则是爱而不纵，严中有爱。 教师对学生的爱，是一种正直崇高的、充满科学精神、普遍、

3、持久而深厚的爱。它不是基于亲缘关系，不是出自个人需求，更不是为了达到某种功利目的，而是来源于教师对教育事业的深刻理解和高度责任感。         教师对学生的爱，是教师在履行自己教书育人崇高职责时所产生的感情，它植根于教师对人民教育事业的无限忠诚。教师热爱学生就是热爱我们的教育事业，热爱祖国的未来。        班主任是班级工作的核心，是学校工作的重要组成部分，是学生“成才”的中心人物。做一名合格的教师要做到这些，做一名班主任更应该如此。1.对于教师2.对于家长3.对于学校中堰小学2012年秋季学前班在校学生名册编号学生姓名性别出生年月年龄家长姓名家庭住址联系电话1代安旭男2007

4、/05/214代全森中堰三组139868824942金雨蒙女2007/09/103金涛中堰三组155869563283代美琳女2007/08/124代克华中堰三组155499474504刘又桤男2007/5/254刘志田中堰三组153420737505杨瑞男2007/12/023杨清军中堰三组132971969826赵敬元男2007/06/164赵辉红双坪一组153427004587刘旭东男2008/01/103刘杰刘家五组153466137208金仕坤男2007/11/123金国银中堰二组134512408689毛静怡女2007/06/084毛仕建中堰三组1387282730710金

5、冉冉男2008/01/043金云中堰三组354122211刘静怡女2006/12/014刘光旭中堰三组1569719199612叶美琪女2008/05/253叶青中堰三组354126513金典男2006/11/213金士军中堰四组1359371282714邱静雯女2007/05/154邱远成中堰三组1366909523015金淼淼女2006/02/145金国超中堰三组354120216陈志轩男2008/03/143陈武中堰三组13733579010中堰小学2012年秋季学前班在校学生名册编号学生姓名性别出生年月年龄家长姓名家庭住址联系电话1代爽女2007/124代新闯中堰三组2赵羽洁女

6、2008/08/103赵辉军双坪三组3王金雨女2007/12/124王忠根双坪三组4蔡顺琴女2007/12/184蔡清奎中堰三组5刘舒奇女2008/12/023刘志平中堰三组6孙俊博男2008/02/164孙贤明中堰一组7贺彬彬女2008/03/133贺德彦中堰五组8杨奥男2008/04/123刘庆蓝中堰二组9代均杰男2008/02/084黄自琴中堰一组10代奥宇男2008/08/043代明清中堰一组11刘金艳女2008/11/014刘庆江中堰三组12胡奥翔男2008/11/253胡本安中堰三组13李乾坤男2007/11/283李明正中堰一组14李俊熙男2008/12/154李杰中堰三

7、组15刘来来男2007/09/145刘山军中堰一组16代婷婷女2007/08/183代新良中堰一组中堰小学2012年秋季学前班在校学生名册编号学生姓名性别出生年月年龄家长姓名家庭住址联系电话1钱胜谷男2008/124钱元文中堰三组2刘皓楠男2009/05/103刘波中堰三组3李柿毅男2008/10/124李泽明中堰三组4刘梦琪女2008/10/184刘刚刘家河五组中堰小学2012年秋季一年级在校学生名册编号学生姓名性别出生年月年龄家长姓名家庭住