考核和评比方案

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1、六合区双语小学2012年奖励性绩效工资考核发放方案　　（修定稿）　　（2012-7-27教代会通过）　　根据六合区教育局关于义务教育学校《教职工绩效考核工作实施意见》的要求，结合我校实际情况，制定六合区双语小学正式工作人员的奖励性绩效工资考核发放方案如下：　　一、奖励性绩效工资总量测算　　以财政局最终拨付数额为准　　二、基本原则　　（一）尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。　　（二）以德为先、注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质

2、教育的实际表现和贡献。　　（三）激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。　　（四）客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。29　　三、考核发放项目　　　　（一）师德考核奖　　1、学校在职在岗教职工师德考核奖300元/人•月（平时每月300元，暑期两个月共500元）。　　2、拒不服从学校分工，按校内待岗处理，全额扣除每月师德考核奖，且扣除基础性绩效工资中的岗位津贴。　　3、拒不服从或以种种理由推脱学校领导和职能部门指定的工作任

3、务的（含代课、值班护导安排、临时突击性工作任务等），全额扣除当月师德考核奖。　　4、当月能承担学校分配的工作量并能完成学校安排的各项工作任务，严格遵守教师职业道德规范“三要八不准”、区教育系统“十条禁令”、“十条承诺”及学校教职工行为“规范30条”和认真参加学校文明办公室考评的全额发放师德奖；全年综合考核合格者，享受年终综合奖。　　5、如因师德问题，导致学生及家长到校上访或上一级部门上访投诉，家长满意度低，经核实的，视其后果的轻重相应扣除当月师德奖100元至300元，并酌情扣除年终综合奖。　　6、有体罚或变相体罚现象，

4、经核实的，视其情节轻重，相应扣除当月师德奖100元至300元，并酌情扣除年终综合奖，造成严重后果的，除全额扣除当月师德奖、年终综合奖，且取消年度评先评优资格。29　　7、如有乱办班、乱补课、乱订教辅资料，私自在校外兼课搞有偿家教，一经核实，视其情节轻重程度，相应扣除当月全额师德奖，并酌情扣除其基础性绩效工资中的岗位津贴和年终综合奖。　　8、如有向学生家长收受礼金、礼品、礼品券等，私自推销各种物品、利用家长之便为自己谋取利益且造成恶劣影响的，视其情节，相应扣除当月师德奖100元至300元，并酌情扣除其基础性绩效工资中的岗

5、位津贴和年终综合奖。　　9、搬弄是非，破坏团结，利用网络或其他方式传播谣言，恶意中伤学校或他人者，一经查实，全额扣除当月师德奖和年终综合奖。给学校、教育系统造成恶劣影响者，年度考核为不合格。　　10、在班时间违规上网、上课时间接打手机的，经核实，分别扣除本人当月师德奖100元至300元，并酌情扣除年终综合奖。　　11、在上级领导工作检查中，未能认真履行职责造成恶劣影响的，对责任人扣除100至300元。顾全大局，支持学校应急性活动，不得阻拦学生参加学校组织的特色活动，违者扣发当月师德奖和部分年终综合奖。　　12、不履行请

6、假手续，不按时或不参加学校升旗礼和教工集会的，迟到一次扣5元，缺勤一次扣10元，当月缺勤2次的，扣除当月师德奖50元，缺勤3次以上（含3次）的全额扣除当月师德奖，并在下月师德奖中按每次30元计扣，扣完为止。29　　13、凡年度考核基本合格和不合格者，于考核结果审核备案后的次月起停发其1-2个月的基础性绩效工资中的岗位津贴和全部奖励性绩效工资。　　14、拒不参加各级政府相关部门组织扶贫济困、献爱心等公益活动，扣除师德奖100至300元。　　附：六合双语小学教职工行为规范30条　　（二）班主任津贴　　常规工作考核（每月人均

7、300元。）　　1、能及时制定本学期班主任工作计划，迟交者扣5元，不交者扣10元。开学第二周上交。　　2、能认真组织好每周一次的班队活动课，每学期不得少于5次，班队活动时间不得少于40分钟，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。每少上一次扣10元。（以现场检查和班主任工作手册中班队活动记录为依据。）　　3、每天上好午会课，并及时做好记录。每少上一次扣5元（以学校抽查和班主任工作手册中的午会记录为依据。）　　4、经常和学生家长取得联系，每学期对50％的学生作一次家访或与家长书面联系一次，缺一次扣2元。（以上交的记录册为依

8、据。）29　　5、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风、学风情况。每月至少能组织一次班级学生干部会议，每学期不得少于5次，要求有会议记录，每月少开一次扣10元。（以班干部会议记录为依据。）　　6、能积极参加学校举行的各项集体活动。（如，德育综合实践周活动、社会大讲坛活动、消防避震演练活动、社会实践活动、合唱节、艺术节