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时间:2019-05-24
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1、如何备考计算机应用基础职业教育是我国教育体系的重要组成部分,普通高等学校、高等职业院校招收中等职业学校毕业生统一考试是我省中等职业学校毕业生升入高等学校学习而进行的具有选拔性功能的考试。公共科目《计算机应用基础》考试旨在测试考生对“计算机应用基础”课程中的基本概念、基本知识的理解、掌握程度,以及常用软件的基本操作和应用能力。为了使广大中职考生更好地学习《计算机应用基础》课程,下面我们从学习方法、应该掌握的主要知识点以及一些典型的试题等几个方面作简单的分析。一、以考试大纲为依据,减少学习中的困惑考试大纲是备考《计算机应用基础》的最重要的依据,它对《计算机
2、应用基础》的知识点和考核要求都做了明确的说明。因此,考生在学习,备考时,都应认真研读考试大纲。之后,再利用教材和通过上机操作巩固所学的知识。这样,就可以做到有的放矢,提高学习效率。从考试大纲上看,《计算机应用基础》课程的考核分为四个部分,第一部分和第四部分主要涉及计算机的基本理论知识和计算机网络的基本理论知识,主要是需掌握的基本的概念、定义、重要结论及特点等;其他部分为计算机软件知识。在计算机软件部分的学习中,上机训练非常必要。考生应通过上机反复练习,熟悉操作过程和方法;由于目前计算机和多媒体技术发展很快,使得计算机系统中系统软件和应用软件不断升级。为
3、了备考,考生可以以考试大纲中规定的系统软件和应用软件的版本学习为主。还应注意,在目前所用版本中也有些内容不属于考试大纲要求;考试内容:(一)计算机基础知识1、了解计算机的发展和应用领域。2、了解二进制、八进制、十六进制和ASCII码的基本概念。3、了解计算机系统的组成、微型计算机的硬件组成及其功能。4、理解数据存储基本单位的基本概念。5、掌握计算机的常用存储设备和外部设备的作用。6、了解多媒体的基本概念和多媒体系统的组成。7、了解计算机病毒的基本知识和防范方法。(二)操作系统的使用1、了解操作系统的基本概念.2、了解Windows2000的特点、启动和
4、关闭。3、掌握Windows2000的鼠标和键盘的基本操作。4、了解Windows2000桌面、窗口、菜单、对话框的组成及其操作方法。31、理解文件与文件夹的基本概念。2、掌握Windows2000资源管理器的组成、基本操作、文件操作。3、了解Windows2000常用应用程序:写字板、画图、记事本、剪贴板查看程序、多媒体应用程序的使用方法。4、了解Windows2000控制面板的作用及其对工作环境设置的管理方法:显示器的设置、键盘和鼠标的设置、添加和删除应用程序、开始菜单的设置、输入法的设置。(三)文字处理软件Word2000的使用1、了解Word2
5、000的功能与特点。2、掌握Word2000的启动和退出。3、理解Word2000窗口的组成。4、掌握Word2000的文档管理:(1)文本的输入方法及符号的插入方法。(2)文本的复制、剪切和粘贴方法。(3)选定任意文本的方法。(4)新建和保存文档的方法5、掌握Word2000的排版技术:(1)文本格式的设置方法。(2)段落格式的设置方法。(3)对齐方式的设置方法。6、理解Word2000表格制作:(1)表格的创建。(2)表格中输入文字的方法。(3)单元格的合并与拆分。(4)表格简单函数的使用。7、理解Word2000的图形功能:(1)在Word200
6、0中插入图片的方法。(2)在Word2000中绘制图形的方法。(3)在Word2000中插入文本框及文本框的使用方法(四)计算机网络的基本操作与使用1、了解计算机网络的基本知识:(1)计算机网络的基本概念。(2)计算机网络的基本功能.(3)常见局域网的基本组成。(4)计算机网络的分类和网络拓扑结构。2、了解Windows的网络功能.3、了解Internet的基本概念:(1)Internet提供的基本服务功能。(2)IP地址和域名的基本概念。4、掌握InternetExplorer的使用.5、掌握电子邮件的基本概念和OutlookExpress的使用。一
7、、掌握基本知识,学好《计算机应用基础》课3考试大纲对对公共科目《计算机应用基础》的要求由低到高分为三个层次,依次为了解、理解和掌握。了解:对所学知识内容有初步的感性认识,知道有关的内容,并能在有关的问题中加以应用。理解:对所学知识内容有初步的理性认识,能够利用知识分析、解决一般性问题。掌握:能够利用所学知识分析、解决较为复杂的问题例1:在计算机内存中,每个基本存储单元都被赋予一个惟一的序号,这个序号称为:A.地址B.编号C.编码D.字节正确答案应选A。分析:此题考的是内存储器如何在指定位置存取数据。从题的四个选项上看,字节是存储器的最小存储单元;有序排
8、列中的符号叫编号;编码是计算机在处理数据时把数据转化成0、1代码的过程;地址指的是内存地址,为
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