清华大学土木水利学院建设管理系

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1、管理科学与工程/项目管理/工程管理/工商管理等论文选题、研究与写作王守清博士清华大学国际工程项目管理研究院/清华大学建设管理系教授/博导/副院长全国项目管理领域工程硕士教育协作组(103所大学)组长(美)项目管理协会(PMI)全球项目管理认证中心(GAC)理事/亚洲代表电话:62788036(直线),62781511(秘书),电邮:sqwang@tsinghua.edu.cn网页:http://166.111.44.134(个人),http://www.pm.tsinghua.edu.cn(研究院)http://cm.civil.tsinghua.edu.cn(系),htt

2、p://www.meng-pm.org(协作组)大纲论文研究的作用和重要性论文研究的一般过程论文研究的重要环节：选题(+示例点评)论文研究的常用方法学位论文的一般要求论文的写作要点(+示例点评)论文的汇报答辩要点论文研究的正确态度清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院王守清论文研究和写作的作用学生独立完成一项有特定要求的完整工作(项目)，培养学生独立发现、分析和解决问题的工作能力上课是培养学生学习、应用和创新知识的能力通过论文研究和写作，培养学生发现/深入分析问题的能力和技能、逻辑推理能力和严谨的工作作风鼓励学生提出新的分析、结论和政策等，对所研究领

3、域贡献新/原创性知识，或纠正旧/错误知识培养学生获取特定信息和应用研究方法的能力参考/工具书、图书馆及检索系统、统计资料等的使用访谈/讨论/问卷/案例分析/文献阅读等研究方法的应用培养学生利用/提炼/概括/表达信息和沟通的能力重要性:能力=知识+经验+素质/态度(学位教育与培训的区别)清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院王守清能力和综合素质的重要性能力要求-能回答4个问题(路甬祥)：“会不会做”，这是技术的要求；“值不值得做”，这是经济学和管理学的要求；“可不可以做”，这是社会学和法律的要求；“应不应该做”，这是伦理学或生态环境上的要求。综合素质的

4、要素：思维能力，批判性思维能力和创造性思维能力；解决实际问题的实践能力，发掘、搜集、梳理有关信息资料的能力，分析、解决问题的能力，评价、决策问题的能力等；协作与沟通能力，团队合作精神和交流表达能力；社会责任感和职业道德，既志存高远又脚踏实地的态度，正直诚实，遵循道德规范，有良好的自我管理能力。清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院王守清示例：学生和老师的对话学：你有什么题目给我做？师：目前没有，为什么不去看看文献？学：看了，但没找到合适题目师：你都看了些什么？学：有关房地产的师：太笼统了学：是的，所以我打算做有关用回归方法做房地产估价的师：十几年前就

5、有人做过了学：我不知道师：看了哪些期刊？学：没看，但我看了一些学位论文师：…，以后打算干什么?学：规划师师：那为什么不做相关的题目？学：没找到合适的题目师：为什么不看看文献？学：好象太难了师：但你总得开始呀学：好吧，你有什么题目给我？师：你看看文献后再来找我吧一个月后……师：怎么样？选了什么题目？学：我看了很多房地产泡沫的师：你没看有关估价或规划的，却看有关泡沫的文献？学：哦，那我再看吧师：当然得再看，但如果你不按正确的步骤/方法，还会浪费时间学：明白了，我会系统地做文献阅读，这是我做研究的第1个教训清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院王守清研究的

6、定义和特征研究的定义：用系统/科学的步骤和方法找出所关心问题的答案系统/科学步骤和方法的特征：要提出待研究的问题(科学问题)及其要素须明确研究目标通过解释事实/现象/观点加深对其理解，并得到有关其内涵的结论有支持结论的理由/过程基于一定的假设/前提往往有数据回答研究问题清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院王守清论文研究的全寿命期结合经验/兴趣/知识、理论和意义初定选题文献阅读、与导师/专家/同学/同事等讨论确定选题和研究内容/目标/方案/方法/进度采用一种以上研究方法展开研究：收集和分析数据/资料/信息：文献阅读、问卷调查、小组讨论、访谈、案例分析

7、、实测、实验、编程等分析、推理得出结论，并指出不足和建议撰写报告和论文、举办讲座、参加会议等简而言之：做研究与吃饭类似！清华大学土木水利学院建设管理系/清华大学国际工程项目管理研究院王守清选题(确定研究目的/内容/方法)正确选题的重要性Aproblemwellformulatedishalf-solved.Aproblembadlyformulatedisneversolved.选题的开始/启动①领导/导师有现成项目(要提炼研究选题，区别于“干活”)②手头问题(较适用于有工作经验者)③个人兴趣(职业导向)如果没有现