王石艳-英语教案20111022

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1、Unit4Whatcanyoudo?Period1ALet’slearn,Let’splay&Let’schant执教:网岭中心小学王石艳一、TeachingAimsandDemands:1.能够听、说、认读动词词组emptythetrash和句子“Icansweepthefloor”2.能够听、说、读、写以下动词词组:cookthemeals,watertheflowers,sweepthefloor,cleanthebedroom。3.能够听懂、说唱Let’schant部分的歌谣,初步熟悉句型:--Whatcanyoudo?--Ican...4.培养学生热爱家务劳动的情感。二

2、、TeachingKeypoints&Difficultpoints1.有关家务劳动的五个动词词组2.正确书写四个动词词组以及运用句型“Ican…”进行表述。三、TeachingAids:1.录音机以及录音带2.词卡3.两个充气锤四、TeachingProcedures:Step1:GreetingsStep2:WarmupLet’sdoStep3:Leading-inLook!-Howmanydoors/lights…canyousee?-Icansee…教师檫黑板,并说:“Icancleantheboard.Whatcanyoudo?”引导学生用“Ican…”回答Step4:

3、Presentation1.边做动作边说:“sweepthefloor(出示词卡),Icansweepthefloor2.依次出示词卡cookthemeals,cleanthebedroom,whattheflowers,emptythetrast,学生认读并造句,Icancookthemeals/Ican…Step5:Practice1.听录音并跟读。2.Magicfingers3.充气锤游戏。4.快乐传真。5.Groupwork,全班分成两组练习对话。6.男生、女生练习对话。7.Pairwork,两人练习对话。-Whatcanyoudo?-Icancleanthebedroo

4、m.Step6:Let’schant.Step7:Consolidationandextension看图完成句子Step8:SummaryStep9:Homework1.Copytheseexpressions:(cookthemeals,watertheflowers,sweepthefloor,cleanthebedroom)2.熟读Let’schant和Let’slearn部分的录音。3.每天在家中做适量的家务劳动,并尝试用英语表达。-Whatcanyoudo?-Ican_____________-Whatcanyoudo?-Ican_____________-Whatca

5、nyoudo?-Ican_____________-Whatcanyoudo?-Ican_____________-Whatcanyoudo?-Ican_____________

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