如何搞好英语课外活1

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1、如何搞好英语课外活动摘要：英语课外活动是指英语教师利用课外时间，组织学生开展丰富多彩的英语实践活动。课外活动实质上是课堂教学的延伸和拓展，将课堂理论知识转化为实际操作能力。密切加强师生关系，激发和培养学生的英语学习兴趣，增强学生学习信心有着不可替代的作用。课外活动既是素质教育的需要，又是弥补课堂教学中学生运用英语进行交际时间的不足，大大增加实践训练的机会。课外活动组织训练对于提高学生的综合素质有着很大的帮助。从而培养学生高尚的审美情趣使其成为一定社会所需要的专业人才。关键词：意义和作用、师生关系、课内与课外、创设环境正确认识英语课外活动的重要性是学习英语的一个重要保障

2、。有了正确的认识态度才能更好的学习英语。英语课外活动与课堂教学有着密切的联系，它与课堂教学的目的、要求是一致的，是英语课堂教学中必不可少的辅助形式，开展好课外活动可使学生储存一些学好英语的潜在能量，对英语课堂教学也会起到很大的促进作用。一、开展英语课外活动的意义和作用，正确认识英语课外活动的重要性。英语课外活动是重要的英语教学辅助手段，有利于学生8增长知识、开阔视野，发展智力和个性培养能力，同时也是学校在教学计划和教学大纲范围之外，有利于对学生实施有计划、有组织的英语教育教学活动。我们应该正确认识英语课外活动的意义和作用，才能学好英语。1、提供更多的语言实践机会我们可

3、以通过布置出别出心裁的英语文化氛围、开展板报、手抄报展评、创办校园英语广播等形式多样的语言环境为学生提供更多的语言实践机会，使学生通过参加这些课外活动来丰富他们的词汇和提高语言表达能力。激发和培养学生的学习兴趣。2、有利于老师因材施教开展英语课外活动不仅使学生更多的接触到学习英语知识的机会，而且增加了教师与学生、学生与学生接触的机会。教师可以通过与学生的接触，了解他们的实际英语水平，为教师的因材施教开辟一条更有效的途径。教师可以通过各种各样的英语课外活动照顾到智力、能力及个性心理特征差异的学生，为每一个学生提供合适自己的学习方法，从而提高学生的英语成绩。3、开发智力、

4、拓宽视野教师利用开展丰富多彩的课外活动为学生提供形式多样的语言环境，使学生通过学习英语小谚语、小故事、小幽默、童谣、诗歌、歌曲等课本外的知识扩大学生的知识面，拓宽了视野，同时课外活动增加了许多创造性活动成分，它又能为学生智力的发挥提供更多的机会。4、培养合作精神8课外活动以群体活动为主。在活动的准备阶段，学生们互相帮助、和睦相处。通过课外活动，教师能够培养学生守规则和协作精神，以及他们的参与意识。让学生在课外活动中互相帮助互相感染，进而共同提高水平，长久保持学习英语的兴趣，促进英语课外活动的搞好。二、建立和谐、开放的师生关系是搞好英语课外活动的重要因素。师生之间关系的

5、和谐是保障成功开展英语课外活动的重要因素。英语课外活动能在一个轻松、愉快的氛围中开展，因此我们就必须建立和谐、开放性的师生关系。在教学的过程中师生之间应该相互尊重，共同磋商学习，教师什么时候都应该去尊重和维护每个学生的自尊心和自信心。实践证实每一位教师耐心细致的教学，都能对学生产生潜移默化的影响和内心深处对老师产生好感和信赖，“亲其师而信其道”，“信其道”还愁不能“乐其道”吗？每一位教师对学生都应该“一视同仁”不要看不起那些“差生”，相反更要善于发现他们的闪光点，对于他们的成绩要及时给予肯定，即使是微不足道的优点也能让他们尝到甜头，要动之以情，晓之以理，保持他们的学习

6、热情。同时增加“学困生”得到教师和其他同学帮助的机会，从而达到整体推进班级进步的目的。师生关系越融洽，学生的情绪越益于趋向稳定、积极。教师在生活的各个方面与学生进行交流，久而久之，同学之间更加亲密，师生之间的距离也越来越近，进而创造一个轻松、愉快的氛围开展丰富多彩的课外活动。三、课内教学与课外活动相结合是提高教学质量的关键。课内教学活动即课堂教学，学生的外语基础知识主要是通过课堂教学来传授，培养和掌握的8。然而在现在的教学手段、教学方法、教学模式下，单纯靠课堂上45分钟的教学是远远不够的，学生就需要利用课外时间来进一步消化理解课堂上所学的知识并逐步扩充知识面。课外活动

7、则又是课堂教学的延伸和补充，目的在于巩固课堂上所获得的知识和进一步发展学生听说读写的技能。在英语课外活动中应尽可能传递新知识、新信息，让学生拓宽视野，扩大知识领域。课外活动内容和形式我们可以根据课内教学内容来确定，让学生通过课堂教学和课外活动来提高英语知识。这种课堂教学与课外活动相结合，是行之有效的措施，既可以锻炼学生的各种能力，又能帮助他们牢固地掌握知识。中学生精力充沛，求知欲强，只要英语课外活动组织得好，他们就能在这个丰富多彩的学习新天地里由被动的知识接受者转变成主动的参与者和学习者，从而积极实践，迅速取得进步。因此把课内教学与课外活动有机结合起