历史必修三第五单元复习课(岳麓版)

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1、第五单元近现代中国的先进思想单元线索概览中（一）“师夷长技以制夷”的思想国一．近代思想解（二）“中体西用”思想近放的潮流（三）维新思想现（四）新文化运动（民主、科学）代（五）马克思主义在中国的传播的先（一）孙中山的三民主义进思二．20世纪以来的（二）毛泽东思想想重大思想理论成果（三）邓小平理论（四）“三个代表”重要思想（五）科学发展观线索一：近代思想解放的潮流（近代先进中国人探索救亡图存之路）读课标1、了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。2

2、、概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。3、简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。明意图近现代中国的先进思想三个阶段林则徐、魏源维新变法“师夷长技以制夷”新文化运动（君主立宪）洋务运动辛亥革命马克思主义传播（民主共和）考点一、西学东渐1．开眼看世界（一）出现的背景背景：鸦片战争前后，外国资本主义对中国的冲击日益加剧，为了解西方，抵御外来侵略，先进的中国人开始冲破传统的思想藩篱，以新的眼光审视世界。（二）概况1、林则徐是近代中国“开眼看世界的

3、第一人”，他编译的《四洲志》开了中国近代由爱国而研究、学习西方的先河。2、魏源编写《海国图志》一书，明确提出“师夷之长技以制夷”的思想主张。（三）影响以林则徐、魏源为先导，“开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮。从此，为抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方，逐渐成为中国近代的思想主流。2、“中学为体，西学为用”（一）产生背景第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患的形势。（二）含义中学指中国传统文化，特别是儒家的纲常名教；西学指西方文化，主要指近代科学技术。“中学为体”是以中国的纲常名教作为决定国

4、家命运的根本；“西学为用”是采用西方资本主义国家的近代科技，兴起洋务运动。三、实质：在维护固有的制度和纲常礼教的前提下，采用西方的实用科技以“自强”“求富”。四、实践：19世纪60一90年代开展洋务运动，但随甲午中日战争的失败而宣告彻底破产。五、评价：积极影响：A、在此思想指导下，自19世纪60年代至90年代掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动，推动了中国的近代化的发展；B、为西学在中国的传播奠定了基础；局限性：这种思想只主张学习西方的先进技术，并不主张学习西方的政治和经济制度，它不可能使中国走上富强的

5、道路。甲午战争的失败使它失去了原有的意义。洋务派和顽固派的主张有何异同？相同点：两派的目的都是要维护中国封建专制制度和纲常体系（中体）不同点：顽固派完全反对向西方学习，主张固守中国的传统政治文化格局，不求任何改变。（中用）洋务派主张向西方学习先进的科学技术，大兴洋务，早期创办军事工业，后期创办民用工业。（西用）（概括：目的相同，方法不同。）三、维新思潮（一）早期维新思想（19C60、70S）1、主要代表：王韬、郑观应2、主张：（1）初始立场：最初都支持“中体西用”（2）思想演变：中法战争后•A、政治：改良

6、，实行君主立宪制；•B、经济：办工商业，与外国商战3、评价：（1）积极：启蒙知识分子从工商科技转移到政治制度方面（2）局限：没成完整的理论，未实践三、维新思潮（一）早期维新思想（19C60、70S）（二）维新思想发展（19C90S）1、背景：（1）经济基础：民族工业初步发展（2）阶级基础：民族资产阶级形成、壮大（3）思想基础：早期维新思想奠定了基础（4）个人：先进人士西学知识增长等（5）时代：西方列强侵略的加剧，民族危机加深（6）洋务运动的失败使先进人士认识到改革制度的必要2、代表人物及主张及影响人物主要

7、活动及主张代表论著影响康有为办学堂研究维新理为维新变法思想《新学伪经考》论，借中学外衣来提供了合乎传统《孔子改制考》宣传维新变法思想文化的理论依据梁启超宣传民主思想和君维新派的宣《变法通议》主立宪传家谭嗣同抨击纲常礼教，批判专制君权、宗法等级《仁学》批判纲常礼教制度，倡导男女平等最为激烈严复翻译西方书籍，人系统介绍西方民享有自由权利、《天演论》近代文化的第“物竞天择，适者生存”的进化论观一人点三、维新思潮（一）早期维新思想（19C60、70S）（二）维新思想发展（19C90S）3、维新派和顽固势力（包括洋

8、务派）论战（1）论战内容：要不要：变法；兴民权、君主立宪；废八股、倡西学、改革教育制度（2）历史作用：传播维新；思想解放；开辟文化新路实质：资本主义与封建主义的第一次交锋维新派与洋务派的异同同：都主张向西方学习，引进西方先进的科技来实现富国强兵异：①代表的阶级利益不同：前代表民族资产阶级的利益；后代表地主阶级利益；②向西方学习的侧重点不同：洋只引进西方先进技术，反对政治改革；维不仅主张学习西方先进技术，更主张学习西方先进制度。