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《浅谈教师人格魅力在教育工作中的重要性》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浅谈教师人格魅力在教育工作中的重要性摘要:人格是教师魅力的核心,是教师对学生、事业以及自己的态度在其言行中的反映。人格魅力并不是一项单纯的性格或特质,而是多方面的综合呈现,它是通过长期的教育实践而形成和发展的独特的感染力、影响力与号召力之总和。优秀教师具有非凡的人格魅力。教师具有高尚的人格魅力是实施教学的有效条件,是一种重要的教育手段和教育力量,对学生的健康成长起着潜移默化的感染、熏陶和最直接的示范、导向作用。本文阐述了人格、人格魅力的含义、教师人格魅力对学生的影响及教师完美人格的塑造。 关键词:教师人格魅力教育工作学生
2、的影响OntheimportanceofpersonalitycharmofteachersineducationAbstract:Personalitycharmofteachersofcore,isateacherforstudents,aswellastheirattitudesreflectedinitswordsanddeeds.Personalpowerisnotasimplecharacterortrait,butratherawiderangeofcomprehensiverendering,itisth
3、roughalongperiodofformationanddevelopmentofeducationalpracticesanduniqueappeal,influenceandrallyingpointisequaltothesum.Excellentteacherswithextraordinarycharisma.Personalitycharmofteachersofhighistheimplementationofaneffectiveteachingconditions,isanimportantmean
4、sofeducationandeducationalpower,playsasubtleinfectiononstudents'healthygrowth,influenceandthemostdirectmodel,guidance.Thisarticleexplainsthemeaningofpersonality,charisma,influenceonstudents'personalitycharmofteachersandteacher'sperfectpersonalityformation.Keyword
5、s:Teacher'spersonalitycharmEducationworkStudent'sinfluence浅谈教师人格魅力在教育工作中的重要性 作为一名中学教师,我曾长时间思考过这一问题:怎样的教师才算是一个优秀教师?我追寻着前辈、师长的足迹,从他们的身上去寻找答案。在一次次的发现中,我认识到了:具有良好人格魅力的教师就是优秀老师。教育的根本任务就是育人,而育人就是教会学生如何做人。做人最核心的是要有人格,否则就会只有人形而无人实。俄罗斯教育家乌申斯基说:“教师人格是教育事业的一切。”教师的理想信念、生活态度
6、、价值取向、道德品质、治学方法、为人处事等都决定着教师以德育人的成效。教师人格比教师的智力和知识水平对学生的影响更显著。因而教师的人格力量是影响教育教学目标实现的重要条件。 1教师人格魅力的涵义 人格,从心理学上讲,是指人的性格、气质、能力等特征的总和,即个性。从伦理学上讲是指人的道德品质;从法律的角度讲,是指人的能作为权利、义务主体的资格;社会学中把人格定义为人品。“格”即标准、度量、规格、品质,“言有物而行有格也”就是讲人要有良好品行和做人标准。“学高为师,身正为范”的古训在当今教育工作中具有深远的现实意义;教师
7、一身正气、一尘不染、品格高尚,可以感染学生,达到“亲其师”而“信其道”,进而自塑完美人格。教师的人格魅力是由理想信念、学识水平、知识能力、个性情趣、品质修养、形象气质等综合素质熔铸而成,是吸引学生的主要源泉,在润物细无声中感染、教化学生。高尚的教师人格是学生效仿的榜样、崇拜的偶像,是一面旗帜、一盏航灯,是无声的号角,会对学生产生无形而强大的感染力、吸引力和影响力,会促使学生形成健康的人格。1.1教师的人格魅力首先体现在渊博的知识、灵动的智慧上。知识是水,魅力是舟,魅力需要知识的承载方能显出迷人的风采。当今世界,知识更新日
8、新月异,教师作为知识的重要传播者和创造者,只有不断学习,才能掌握最新学术动态,更新、优化自身的知识系统,使自己在教学和科学活动中更具主动和优势,才能为学生的发展提供最优的精神食粮。正如著名教育学家叶圣陶先生所说的:“惟有教师善于读书,深有所得,才能教好书。只教学生读书,而自己少读书或不读书,是不容易收到成效的,因此,