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时间:2019-05-24
《《红彤彤的年》主题活动实施概要》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、主题活动实施概要主题名称:红彤彤的年实施时间:2月13日-2月24日主题总目标:1.引导幼儿了解中国的春节,体味红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。2.通过传统的明间习俗感受中国特有的民俗文化。3.通过活动,引导幼儿知道在日常生活中什么时候做事情动作要快,什时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。活动前准备及相关环境创设:(一)环境创设:1.教师和幼儿共同布置红彤彤的活动室,张贴对联、年画、窗花,悬挂中国结、灯笼、鞭炮等物品,创设喜气洋洋的新年环境。2.播放有关新年的欢快音乐作为活动的背景音乐,使幼儿置身欢快、热闹的氛围之中。3.收集有关十二生肖的工艺品进行展览。4
2、.请幼儿了解家庭成员的属相,以家庭成员的相片和相应的生肖绘画相结合的形式布置“我的一家”专栏。5.张贴一些过年民族风俗的图片、照片,供幼儿观察、欣赏。(二)家园共育要点:1.帮助孩子丰富有关过年的感性经验,与孩子一起整理过年时收到的礼物和新春活动等,并拍摄一些照片带到幼儿园,与老师、同伴分享。2.收集图片、故事书等,丰富有关“年”的知识。3.和孩子共同收集新年里的物品。如新年吉祥物、中国结、春联、灯笼、红包、红辣椒等。4.让孩子了解家庭成员的属相。5.向孩子介绍元宵节的来历,和孩子一起参加幼儿园的元宵游园活动。(四)集体教育(教学)活动:语言游戏:《新年》《今年什么年》《
3、过年好口福》《福气膏》《欢腾的龙》《红火锅》社会:《幸福锣鼓送红包》美术游戏:《新年吉祥物》《红窗花》《中国龙》音乐游戏:《新年带着幸福来》《恭喜恭喜》数学游戏:《花灯会》《储蓄罐》《挂彩灯》健康游戏:《年兽来了》《送你好运气》(五)主题活动反思:
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