做一辈子教师 一辈子学做教师(赵海珍)

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1、做一辈子教师一辈子学做教师滨州市滨城区滨北办事处北城实验小学赵海珍 “小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”歌声激荡着我的成长岁月，记得小时候，父亲问我：“你长大了干什么？”“当老师！”是的，小时候，我最大的愿望就是当一名教师，希冀成为歌中那美丽的角色。为了那梦想，常常召集几个小伙伴，墙上挂上一个小铃铛，用手摇几下，表示上课了，然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴禾下土……”那种庄严而神圣的感觉至今记忆犹新。幸运的是，长大后，我真的成了“你”。19岁那年，我怀揣着满腔热情和赤诚，登上三尺讲台，开始了我的教师梦。从教至今已经有13个年

2、头了，回顾这4745天的日子里，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中有过成功的喜悦，也有过深深的思考，但更多的是收获。一、选我所爱，爱我所选世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多——那就是爱！爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予。十三年前的9月，我迎来了我生命中的第一批孩子，一年后，我送走了我生命中的第一批孩子。人生有许多第一次，第一次咿呀学语，第一次蹒跚学步，第一次——而我的孩子们让我体验了生命中许多的第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的笑脸；是他们让我第一次战战兢兢地站在讲台上召开家长会……十三年的点点滴滴，犹在昨天。忘不

3、了，2008年，我进入实验小学所接的第一批（03级）学生，当他们得知上完五年级之后，就要和我分开，他们在教室里每人哭的像个小泪人似的，谁也不肯走，那时的我无法形容，是伤心，是感动，也是幸福……忘不了，邢璐瑶当时在班里冲着我喊“妈，这道题怎么做？……”忘不了，高雅倩、杨潇、周艳雯等在每年周六或者假日里到家里来看我，找我聊天，去年我们还一起包饺子的情景……虽然和孩子们仅仅相处了三年，可我能真切感到，在他们内心已把我，或当成妈妈，或当成朋友，我为有这些孩子而骄傲。有时，我也曾贪心的想：20年、30年过去，当我桃李满天下时，又会有什么情景，又会有多少孩子惦记着我，被人惦记是

4、件多么幸福的事呀！那时的我切实感受到了作为一名教师的幸福。我也更坚定了我的选择，更加喜欢上了这份职业。现在的我，每天清晨，当走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声清脆的“老师早”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当在课间跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸；当我外出学习归来，孩子们冲着我说：“老师，你可回来了，我们可想你了……”我又是那么激动，那么满足……“是你的手牵住了我，从此,我舍不得松开；是你的目光拉住了我，从此,我无心挪移……”因为这双手,这份目光,因为爱孩子，我选择了教师，也因为选择了教师才

5、更加学会了爱孩子。我平凡普通的就如一颗小小的铺路石，毫不起眼，也只是茫茫人海中的沧海一粟罢了。我所做的只是默默地在自己的工作上，日复一日地做着习以为常的事情，散发着自己的光和热，然后再悄悄地退下，起始于辛劳，收结于平淡。而我却时时收获着作为一名教师最高的褒奖，人世间最珍贵的礼物——学生的爱。选我所爱，爱我所选。因为追求，所以执着；因为热爱，所以快乐。 二、用师爱成就学生和自己的未来陶行知先生的一句话特别震撼我的心灵：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”构筑心桥，融汇心灵，让我们用师爱去激发学生内心的共鸣，在师生真诚情感交流的过程中，共同

6、造就一批跨世纪高素质的新人。这是一种多么理想的、令人向往的教育境界。一直以来，我在学习着，在尝试着。1、用一颗宽容、理解的心对待学生用师爱给学生一座殿堂—一座让我的学生难忘的，充满创造灵性、充满欢声笑语、充满人文关怀，启迪智慧、塑造人格的殿堂！前两天，我班体育课吃零食现象特别严重，为了改正这种不良的风气。在课堂上，我没有直接三令五申的要求怎么禁止。没有训斥，更多的是宽容，我在心平气和的和孩子交流着：这两天咱们垃圾桶里怎么多了些垃圾袋，哪个小馋猫偷吃来？孩子们嘻嘻的笑着，嚷着：“我没吃，我没吃……”有的嚷道：“你吃来，你吃来……”。“吃了不要紧，做错了，也不要紧，只要

7、改正就是好孩子。老师喜欢诚实的孩子。”这时有很多孩子纷纷的站了起来承认了自己的错误。“老师长了很多只眼睛，我可看见了”。有几个孩子也坐立不安，我知道：他们是不想破坏在老师心中的美好印象，始终没动，可从他们的眼神中，我能看的出他们内心的忐忑（此时的我没直接做出任何反应）。呵，还真不少，我跟孩子们简单描述了下这些垃圾食品的制作过程。问道：“以后还吃么？”孩子们嚷着：“不吃了……不吃了……”。我又询问站着的孩子，为什么要站起来承认自己吃零食了？“我不想撒谎，我想做诚实的孩子”“我以后不想再给班里扣分了”。这时，我也顺便说了下做人要诚实的重要。我知道还有些孩子也吃了，但