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时间:2019-05-23
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1、我的信息技术应用能力提升工程个人研修计划珠海市金湾区外国语学校杨红仔一、自我分析和环境分析我现在在信息技术方面还处在学习和探索中,平时在具体的课堂教学也是偶尔利用多媒体课件来开展教学,一是受学校现在网络设施和教学条件的限制,使用计算机不很方便,二是获取网络信息的渠道还是很难,自己应用网络资源的能力还有待遇提高。近年来,信息化应用在教学中的优越性越来越凸显,教师利用信息化资源开展教学已经越来越普遍,我对于学生的学习指导作用也越来越有优势,作为新时代的教师,就是要适应教学的发展,努力拓宽自己的信息化视野,更新信息化环境下的教学理念,实现教学个性化与
2、专业化的成长之路。二、我的发展目标通过本次的培训学习,我要重新认识信息技术在传统教学中发挥的作用,认真研修各门课程,在共建网络技术学习平台与学习社区的过程中,实现资源共享,提高自己在信息化教学中的运用能力,利用媒体资源优化课堂教学,从而转变学生的学习方式,为课堂教学注入新的生机与活力,努力使自己成为具备先进信息技术能力的专业型人才。三、所选课程综合课1门(共40学时)/技术素养课1门(共10学时)教师专业发展课1门(共6学时)[小学美术]核心课程核心课程40技术素养课程技术素养课程10教师专业发展教师专业发展6四、环境分析:城镇的小学,相对而言
3、还是比较落后的。无论是设备还是整体的观念。教学任务也比较重。发展目标:1、应用信息技术优化课堂教学能力方面,在自己较好的技术素养的基础上继续加强学习,对计划于准备、组织与管理、学习与发展等三个方面的各项较强理解和实行,重点将评估与诊断方面的各项指标理解透,通过这次培训,力争达到优秀。2、应用信息技术转变学生学习方式能力方面,计划与准备,组织与管理,评估与诊断这三个方面是一片飘红啊!计划与准备这块评估列出了六点,组织与管理有五点,评估与诊断有四条,我将一一了解,一一学习,争取将它们融会贯通,达到优秀。3、应用信息技术促进教师专业发展能力方面,本人
4、将通过此次培训,结合网络与实践教学中的各种资源,力求是自己在专业水平上有个大的提高。五、行动计划如果说在实现目标的过程中可能面临的困难或挑战的话,那最大的困难可能是时间问题。但时间就是海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的!1、学习必修和选修的课程,认真观看视频,学习文字内容,累计学习时间达到要求时数以上。2、积极参与BBS讨论,积极参与话题讨论和交流,在与其他老师的学习中获得提升。3、加入学科所属的工作坊,参与坊内话题讨论,积极发言,认真关注别人发表的内容。4、经过充分准备后,完成研修作业一;在教学实践中选择小课题切入,录制、制作微视频,完成研
5、修作业二。5、积极整理材料,完成培训感言任务。实现发展目标的具体途径与措施:现在好好珍惜这次培训的机会,认真聆听专家们的视频与讲座,做好笔记与交流,把学到的理论结合实际教学应用到课堂上区。在生活中多阅读相关信息技术方面的书籍,多花点时间锻炼下各种教学软件,提升自己的信息技术应用能力。最后给自己一个好的祝福:迈上新台阶!
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