许岭初中2010年工作总结

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1、许岭初中2010年工作总结在过去的一年里，我校在县教育局和镇党委政府的正确领导和支持下，在黄校长的指导下，在全体教职工的共同努力下，继续以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以办好人民满意教育为目标，认真落实上级文件精神，通过严格的管理和各项活动的开展，努力构建学生成长的最佳环境，充分调动学校内外办学资源，在认真抓好教学工作的同时，始终把师生的政治思想和安全工作放在首位。一年来，全体教职工始终立足岗位，恪尽职守，和衷共济，共同奋斗，各方面都取得了可喜的成绩。一、学校管理工作1、本年度相继修订和完善

2、了《教师考勤制度》、《教师评优方案》、《教师职称评聘方案》、《带双班语数外等奖励方案》，在此过程中，充分听取广大教职工的意见，不断进行修改。学校领导规范执行校务公开，在管理中重视自身建设，并通过“领导分管制、主任负责制、组内督导制，岗位竞聘制”等举措，明确分工，各层述职，提高了管理效能，实现“轻负担，高质量”的要求。2、坚持每周一次的行政会、班主任会，不定期召开教代会，认真学习贯彻全国教育工作会议、教育规划纲要和程艺厅长在全省规范中小学办学行为电视电话会议精神，从讲政治、讲纪律、讲师德的高度使全体教职工进

3、一步提高了思想认识，增强了工作的自觉性。3、一年来，7学校班子成员深入实际，充分听取各方面意见，校长和教师之间畅所欲言，学校领导坚持做到以情待人，以情感人，以情留人，以耐心、信心、诚心协调各方面的矛盾，使许岭初中拥有很好的内部环境和外部环境。4、本学年学校领导始终把安全工作放在第一位，严格贯彻执行上级教育主管部门的有关文件精神，将安全工作落实到人，落实到学校的每一个角落。一年来，我校开展了形式多样的安全教育，如2010年9月28日请许岭镇关工委张明贵主任和派出所朱保文副所长到校分别作了《热爱党热爱祖国热爱

4、社会主义》和《中小学安全法制教育》的专题讲座，受到了师生的热烈欢迎。5、本学年，学校在清理在编不在岗教师，强制学生买教辅资料，从事有偿家教等老百姓特别关注的方方面面，切实加强管理，维护了许岭初中的良好形象。学校还以“强化安全教育，共建和谐校园”开展了“致家长的一封信”、“知荣辱,见行动”等一系列丰富多彩的教育教学实践活动，确保了校园平安健康的教育教学秩序。6、学校积极配合许岭镇关工委创建五好关工委工作，把关工委工作列入学校议程，为学校关工委活动多方面创造条件，广泛开展关爱农村留守儿童、失学儿童、弱势儿童的

5、爱心活动，努力办好家长学校，就“如何对子女进行家庭教育”等问题举办了专题讲座。学校、家庭、社会密切配合，共建农村留守学生教育体系。二、学校德育工作1、本学年7校办室、政教处、教导处从专业道德、专业职责、专业能力等方面，对班主任工作进行指导，同时组织班主任根据学校德育工作的重点交流研讨，使我校班集体建设能力不断提高。同时，学校坚持以爱国主义、集体主义教育为核心，以加强学生日常行为规范教育为重点开展德育工作，注重班级文化建设。本学期政教处充分利用校会、午会、升旗仪式等时机，对学生开展安全教育、生命教育、法制教

6、育、环保教育，强化学生的民主法制观念、创新意识，引导学生关注社会，爱惜生命，崇尚科学，爱护环境，促进学生形成朝气蓬勃、积极向上的精神状态，使他们以健全体魄、健康心理走好人生每一步。学校团支部、学生会充分利用各种节日，围绕“上海世博会”等主题，利用黑板报，校园广播开展丰富多彩的实践活动，有力地促进了学校德育工作的开展。2、本学年学校还充分利用校园网和“家校互动”信息平台畅通家校联系的渠道，整体推进学校的家庭教育指导与研究工作，通过家访、校访等各种形式的家校联系，进行分层分类家庭教育指导，引导班主任进一步提高

7、家庭教育指导的意识和能力，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，建立和谐的家校关系，形成学校、家庭、社会教育相互渗透、整体协调的大德育格局。本学年学校还积极探索学生心理健康教育的特点和规律，在七年级开设心理教育课，开展对个别九年级学生的心理健康辅导，使学生保持良好的精神状态迎接中考。3、学校教导处组织开展研究特殊教育，关心每一位特殊学生，重视个案研究，实施档案袋管理，积极探索特殊教育规律。74、本学年学校在狠抓校风、班风建设的同时，还开展了形式多样的校园安全教育。期初学校同各班主任签订安全责任状

8、，将安全工作落实到实处，坚决做到早排查、快处理，时刻警惕，并邀请派出所同志到我校检查、指导安全工作。由于措施得当，常抓不懈，一年来，我校无一恶性事故发生三、学校教学工作1、通过学习交流，加强师资队伍建设。本学年学校通过对外教学交流，增强教师教研能力。九年级语文教师、数学教师先后到东洪初中，洲头初中开展了毕业班教学研讨。学校鼓励教师特别是青年教师积极参加教育部门举行的各项教研活动，为教师的专业成长创造条件。本年度，石慧老师到安庆