芽芽班9月份活动总结

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1、芽芽班9月份活动总结数学领域：1、活动名称：《分一分》活动目标：1、初步理解类的概念，并能够根据物体的某一特征进行分类。2、发展幼儿逻辑思维能力。2、活动名称：《数一数》活动目标：1、感知数量与类的关系，能够按数量关系对物体进行分类。2、发展幼儿计数能力。3、活动名称：《三项大小比较》活动目标：1、引导幼儿不受形状、颜色的干扰进行三项大小的辨识活动。2、培养幼儿分析、比较、辨别的能力。4、活动名称：《一一对应》活动目标：1、引导幼儿认识事物之间的联系，体验一一对应关系，掌握一一对应配对方法。2、培养幼儿从不同角度思考问题。5

2、、活动名称：《10以内数的点数》活动目标：1、能正确点数数量为10以内的物体并说出总数。2、正确认识10以内数的实际意义。6、活动名称：《感知数的序列》活动目标：感知1-10自然数列的正确数序。7、活动名称：《彩色串珠》活动目标：认识彩色串珠每粒所代表的数量，复习数序。8、活动名称：《按两种特征分类》活动目标：1、区别判断物体的特征，按两种特征分类。2、发展幼儿观察、思考的能力。9、活动名称：《认识半圆形》活动目标：1、通过寻找等活动，认识半圆形的形状特征。2、在周围寻找半圆形物品。科学领域：活动名称：《猜猜我是谁》活动目标

3、：了解动物和人身体某些部位的特殊功能。活动名称：《一起玩》活动目标：初步了解动物的基本特征，知道许多动物也有一起玩的习惯。艺术领域：音乐：1、活动名称：歌表演《好朋友，行个礼》活动目标：学习演唱歌曲内容，根据歌曲内容进行表演。2、活动名称：儿歌《找朋友》活动目标：理解歌词内容，根据歌曲内容进行表演。3、活动名称：歌曲《我爱我的为幼儿园》活动目标：学习歌曲内容并有感情的进行演唱歌曲。4、活动名称：律动《猴子上学》活动目标：学习律动感知音乐节奏快慢，拍手拍腿进行节奏训练。美术：1、活动名称：泥工《面条》活动目标：学习用彩泥进行团

4、圆、搓条。锻炼幼儿动手能力。2、活动名称：《小鸟找朋友》活动目标：学习制作手工小鸟，正确使用粘合材料。3、活动名称：涂色《喜洋洋》活动目标：利用不同颜色水彩笔进行均匀涂色。4、活动名称：《我的手印画》活动目标：学习运用手印大胆的作画，感受班级大家庭的团结气氛。语言领域：1、活动名称：《见面》活动目标：1、感受人们见面相互问好给对方带来的愉快心情。2、能用简单的句子说出动物见面的情景。3、认识重点字词：见面、小鸡、小鸭、小狗、小象。2、活动名称：《唱歌》活动目标：1、了解常见小动物的叫声感知它们声音的大小2、能看着画面讲述诗歌

5、的内容3、萌发初步的集体观念4、认读重点字词唱歌、大家3、活动名称：《特别的我》活动目标：1、观察自己的长相发现自己与别人的不同的外貌特征2、通过倾听来辨认老师和同伴知道每个人声音的不同4、活动名称：《说说我们幼儿园》活动目标：1、让幼儿认识自己幼儿园的名字2、知道自己幼儿园的物品都有什么3、喜欢并描述自己的幼儿园5、活动名称：《我喜欢的玩具》活动目标：1、观察识别画面之间的关系建立联系2、体验表达自己认识和看法3、练习交流、合作6、活动名称：《跟我一起跳》活动目标：1、体会故事营造的快乐和谐的美好情感2、能简单讲述故事的大

6、概内容3、认读重点的字词：请、一起、跳7、活动名称：《幼儿园像我家》活动目标：1、观察画面练习用语言来表达内容2、练习倾听学会尊重他人练习专注思考尝试大胆地回答问题3、根据儿歌的内容自由表现练习按儿歌韵律朗诵感受语言的韵律8、活动名称：《我要讲礼貌》活动目标：1、学习礼貌用语如：老师早上好！再见！2、体验观察识别画面之间的关系建立联系3、体验表达自己的认识和看法4、练习有感情的表达，练习专注做事9、活动名称：《诗歌-小尾巴》活动目标：1、了解公鸡、狐狸、肥猪尾巴的特征，能用语言较形象地描述2、感受妈妈和宝宝之间的爱3、认读重

7、点字词：尾巴10、活动名称：《小手和小脚》活动目标：1、理解故事的主要内容2、尝试简单的看图说话11、活动名称：《小河边》活动目标：1、体验看懂图画带来的乐趣2、理解故事的内容学习文中的反复句式3、认读重点字词：一只、大、小、来到小河边12、活动名称：《咏鹅》活动目标：1、练习朗诵中感受古诗的语言韵律2、练习看图识别讲述古诗内容3、体验尊重他人练习倾听别人的想法4、练习介绍、解释看到的画面内容，学习词汇感受语音健康领域：1、活动名称：《小榜样》活动目标：1、培养良好的生活学习习惯2、通过观察来判断正确与错误2、活动名称：《自

8、己吃饭我能行》活动目标：1、掌握正确的吃饭方法2、知道饭后应该怎么办3、让小朋友把怎么样吃好饭的习惯分享给其他的小朋友3、活动名称：《我喜欢和朋友玩》活动目标：1、讲述自己喜欢玩的游戏2、提升合作游戏的经验3、获得初步的竞赛意识4、活动名称：《走路不用别人抱》活动目标：1、练习在对比观察中