统计学院2016-2018聘期工作总结

统计学院2016-2018聘期工作总结

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1、统计学院2016-2018聘期工作总结2018年10月8日22统计学院2016-2018聘期工作总结2016-2018聘期统计学院根据学校党政工作要点要求,结合统计学院2016-2018年聘期目标管理任务和学校“十三五教育事业发展规划”的总体要求,以“两学一做”学习教育活动为契机,深入贯彻落实党的十九大精神,凝心聚力,着力推进基层学术组织改革,一流学科、一流专业建设,审核评估和更名大学等中心工作,为实现学院的稳步发展和聘期目标任务,组织开展了大量卓有成效的工作。一、党建与教职工思想政治工作(一)以“重点工作”为抓手,全面推进党建工作1.着力开展落实“两学一做”学习教育活动。2016年以来

2、党建的重点工作是“两学一做”学习教育。“两学一做”基础是学、关键在做。结合学院基层学术组织改革、全员岗位聘任、基层党组织换届选举等各项工作,紧紧围绕建设高水平财经大学目标,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,理论学习做到有计划,有总结,有记录,有心得。通过集体研讨、个人自学、辅导报告、主题实践活动等多种形式,做到定期有组织开展理论学习,随时随地有个人理论学习,学习效果良好,深受党员好评,让全院师生切实感受到学习教育活动带来的新面貌、新变化。2.开展“十九大精神”学习教育活动,加强党性教育。统计学院党委全面学习贯彻十九大精神,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实中央

3、、省委重大决策部署和上级党组织重要工作部署,加强党性教育和作风建设、贯彻落实“三项机制”22等情况。统计学院结合学院党政工作实际情况,高质量,高标准开展学习教育活动。如:领导班子带头讲党课、学习新党章、各支部组织专题研讨、全体党员手抄新党章、撰写十九大精神学习心得等;先后分别组织师生党员赴陕甘边革命根据地照金纪念馆、杨虎城烈士陵园革命基地等革命教育基地开展学习教育活动等。3.着力抓好学院领导班子建设、人才队伍建设、学科建设工作。聘期内我院党委定期召开党政联席会。高标准、高质量开展班子成员专题民主生活会、党支部组织生活会和党员民主评议会。如:组织党委中心组学习《中共中央国务院关于加强和改进

4、新形势下高校思想政治工作的意见》、学习2017年全国教育工作会议精神,结合学校创建特色鲜明的高水平财经大学专题讨论等;(二)以“特色活动、新媒体”为抓手,创新思想政治工作大力推进基层党建工作创新,提升基层服务发展能力,就是要以改革创新的精神状态、思维方式、思想作风、工作方法、载体平台、浓厚氛围全面加强基层党组织的各方面建设。1.狠抓师德师风,促进整体水平提高我院十分重视教师队伍建设。围绕实施素质教育和爱岗敬业、教师职业道德等,不定期开展统计学院师德师风建设系列活动,以贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,加强师资队伍建设为目标,通过开展师德师风建设季活动,引导和激励统计学院广大教师努力践

5、行社会主义核心价值观,树立正确的教育观、责任感和使命感,坚定立德树人的根本任务,担当起教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人的职业使命,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师,以优良的师风带动教风、促进学风、优化校风。广大党员教师能认真履行岗位职责,积极完成组织交给的任务,并多次在教师微课程竞赛、青年教师讲课比赛、数学建模竞赛指导中获奖,先锋模范作用突出。2.狠抓精神文明建设,提升学校文化内涵22我院党委班子在遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下,从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓。在组织和参与

6、这些社会活动中,极大的激发了学生的创新意识和专业意识,强化了学生社会实践能力,扩大了学院的对外影响力,提升了统计学专业的社会知名度,取得了明显的社会效益。3.积极探索新媒体服务党建的新模式,开辟党建宣传新阵地创建完善“UFE统计云端”微信平台,推出“学习天天见”、“学而习之”、“统计要闻”等专栏,积极开展社会主义核心价值观教育和优良传统文化教育;强化三观教育;搭建创新的载体平台。如我院基层党支部充分利用微信群的便捷性,作为线下学习的补充,做到随时随地理论学习和交流心得;我院结合实际抓党建,积极学习新形势下加强基层党建工作创新的思考,形成具有自身优势和特色的党建品牌。党建工作思路清晰、勇于

7、实践创新,党建活动结合实际紧密,突显优势与特色,党员参与面广。4.重视党委统战工作,以党建带动工、团建学院党委关心党外人士的工作、学习和生活,支持民主党派和无党派依照章程开展工作。重视对工会、共青团等组织的领导。经常听取工会、团委工作汇报,支持他们依照自己的章程独立地开展工作。如:对教职工子女进行“六一”儿童节慰问和教职工子女上小学补助发放;探望慰问病患教工及教职工直系亲属去世等。认真开好每年一次的二级教代会,全面履行好五项职权。(

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