四川省树德中学高2014届高三“二诊”物理模拟试题（二）

《四川省树德中学高2014届高三“二诊”物理模拟试题（二）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、www.jb1000.com圆您梦想第Ⅰ卷一、本题共7小题,每题6分，共42分．本题为不定项选择，全部选对得6分，选对但不全得3分，选错或不选得0分．1、在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A．在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时，用点电荷来代替物体的方法叫微元法B．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把

2、各小段的位移相加，这里采用了理想模型法D．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法2、(2010年高考大纲全国卷Ⅱ改编)频率不同的两束单色光1和2以相同的入射角从同一点射入一厚玻璃板后，其光路如图所示．下列说法正确的是(　　)A．单色光2的波长小于单色光1的波长B．在玻璃中单色光1的传播速度大于单色光2的传播速度C．单色光1通过玻璃板所需的时间小于单色光2通过玻璃板所需的时间D．单色光1从玻璃到空气的全反射临界角小于单色光2从玻璃到空气的全反射临界角3、两

3、列简谐横波，波速大小均为20m/s，如图所示为某时刻两列波各自传播的波动图像。一列波沿着x轴向右传播（实线所示），另一列沿着x轴向左传播（虚线所示）。下列说法不正确的是    （）A．两列波的频率均为2.5HzB．此时刻b、d处的质点速度为零，a、c处质点速度最大C．两列波在b、d点处引起的振动加强，在a、c点处引起的振动减弱D．经过0.1s，a处质点在波峰，c处质点在波谷4、哈勃望远镜被称作足人类观察宇宙的眼睛．在l990年4月25日哈勃天文望远镜被科学家送上距地球表面约600km的高空．使得人类对宇宙中星体的观测与研究有了极大的进展．假设哈勃望远镜沿圆轨道绕

4、地球运行．已知地球半径为6．4×m，利用地球同步卫星与地球表面的距离为3．6×这一事实可得到哈勃望远镜绕地球运行的周期．以下数据中．最接近其运行周期的是（）A．0.6小时B.1.6小时C.4.0小时D.24小时www.jb1000.com圆您梦想5、如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为10．1，b是原线圈的中心接头，电压表V和电流表A均为理想电表，除滑动变阻器电阻R以外其余电阻均不计，从某时刻开始在原线圈c、d两端加上交变电压，其瞬时值表达式为(V)．下列说法中正确的是（）A．当单刀双掷开关与a连接时，电压表的示数为22VB．时，点c、d间的电压瞬时值为11

5、0VC．单刀双掷开关与a连接，滑动变阻器触头P向上移动的过程中，电压表和电流表的示数均变小D．当单刀双掷开关由a扳向b时，电压表和电流表的示数均变小6、在如图所示的倾角为θ的光滑斜面上，存在着两个磁感应强度大小为B的匀强磁场，区域I的磁场方向垂直斜面向上，区域Ⅱ的磁场方向垂直斜面向下，磁场的宽度均为L，一个质量为m、电阻为R、边长也为L的正方形导线框，由静止开始沿斜面下滑，当ab边刚越过GH进入磁场Ⅰ区时，恰好以速度v1做匀速直线运动；当ab边下滑到JP与MN的中间位置时，线框又恰好以速度v2做匀速直线运动，从ab进入GH到MN与JP的中间位置的过程中，线框的动

6、能变化量大小为△Ek，重力对线框做功大小为W1，安培力对线框做功大小为W2，下列说法中正确的有：()A、在下滑过程中，由于重力做正功，所以有v2＞v1。B、从ab进入GH到MN与JP的中间位置的过程中，机械能守恒。C、从ab进入GH到MN与JP的中间位置的过程，有（W1+△Ek）机械能转化为电能。D、从ab进入GH到MN与JP的中间位置的过程中，线框动能的变化量大小为△Ek=W2－W1。7、如图，在一个粗糙绝缘水平面上，放置有两个带异种电荷的小物块Ａ和Ｂ.将物块Ａ固定，给物块B一初速度Ｖ0，使它从M点向右远离A下列情况可能发生的是（）A.物块Ｂ—直向右运动，最后

7、静止，两个物块的电势能逐渐增加B.物块Ｂ先向右运动，后向左运动，最后静止在M点,两个物块的电势能不变C.物块存先向右运动，后向左运动，最后将与Ａ相碰D.物块B先向右运动，后向左运动,最后静止在M点左侧，两个物块的电势能减小第Ⅱ卷www.jb1000.com圆您梦想注意事项：用黑色墨水的钢笔或黑色签字笔将答案写在答题卡上对应题号的答题框内，不能超出答题框。本卷共4题，共68分二、实验题（17分）8、I、（1）在用“图象法”处理实验数据时，为了减少误差（填入选项前的字母）A．应使纵、横坐标每单位长度表示的数值大一些B．应使纵、横坐标每单位长度表示的数值小一些C．为使

8、图线通过每个实验数据点，