《哥哥的心愿》课件

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1、西南师大版四年级上册哥哥的心愿内乡县第.四小学王景锋我会读圣诞节羡慕震撼惊愕兜风炫耀跛脚给予我会说文中保罗几次误解了男孩？分别是哪些自然段写的？自学提示：自由读1——4自然段，借助旁批。男孩的哪些动作、神态、语言引起了保罗的第一次误解？抓住一两点写一写自己的理解或看法。这时，一个男孩绕着那辆闪闪发亮的新车，羡慕地问：“先生，这是你的车？”男孩满脸惊讶，若有所思地说：“这是你哥哥送的礼物，没花你一分钱？我希望······“我希望，”男孩接着说，“我将来能像你哥哥那样。”男孩眼中充满兴奋地说：“先生，你能不能把车开到我家门前？”保罗把车停在了台阶前，男孩跑上了台阶。过了一会儿，保

2、罗听到他回来的声音，但动作似乎有些缓慢。原来她带来跛脚的弟弟出来了。他把弟弟安置在台阶上，紧紧的抱着他，指着那辆车，对弟弟说：”你看，这就是我刚才在楼上告诉你的那辆新车。那是保罗的哥哥送给他的！将来我也会送给你一辆这样的车，到时你就能去看那些挂在窗口的圣诞节饰品了。”对比想像，完成填空。平时，跛脚的弟弟————，心情————。今天，当哥哥说：“将来我也会送你一辆这样的车。”的时候，跛脚的弟弟的心情————跛脚的弟弟真想说：“——————”拓展延伸：说一说生活中你“给予”过别人帮助的事？“给予”的格言（选一两句读一读）1、你要记住，永远要愉快地给予别人，少从别人那里索取。——高

3、尔基2、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。——华梅3、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——巴金4、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。——华罗庚5、要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。——陶铸作业超市：1、你本节的收获是什么？你想对文中谁说点什么？写下来。（必做题）2、（1）把这个故事讲给别人听。（2）阅读有关“给予”的故事。（选做题，二选一）谢谢！