《解放战争的胜利》(华东师大)

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1、华东师范大学出版社八年级(上册)畅言教育《国民党政权的崩溃》◆教材分析本课共设有“土改”“三大战役的胜利”“南京解放”三个子目。主要介绍了国民党政权由于发动内战和坚持独裁统治,国统区发生了严重的社会危机,与此同时中国共产党在解放区开展土地改革,国共双方进行主力决战的时机成熟。中共中央及时抓住有利战机,于1948年9月至1949年1月,连续发动了辽沈、淮海、平津三大战役,取得了战略决战的伟大胜利。它基本上消灭了国民党军队的主力,奠定了人民解放战争在全国胜利的牢固基础。三大战役胜利后,人民解放军百万雄师横渡

2、长江,于4月23日占领南京,南京国民党政权覆灭。人民解放战争的伟大胜利,迎来的是新中国诞生的曙光。◆教学目标【知识与能力目标】通过本节的教学,使学生了解或掌握三大战役、渡江战役及南京解放等基本史实;通过对国共两党军队强弱的发展演变进行分析,归纳出蒋家王朝的覆灭是历史的必然,分析得出解放战争迅速胜利的主要原因,培养学生通过分析比较历史史实,归纳综合得出结论的历史思维能力。用心用情服务教育华东师范大学出版社八年级(上册)畅言教育【过程与方法目标】学习用图示的方法,描述人民解放战争转折阶段的战略态势,建立时间

3、和空间概念。在老师帮助下,学生回顾解放战争的有关情况,说明人民解放战争迅速取胜的原因,初步学会多角度联系问题和归纳问题的能力。【情感态度价值观目标】三大战役是我军与国民党军队的战略决战。三大战役的胜利,使国民党军队的主力基本上被消灭,从而大大加速了全国的解放。三大战役的胜利表明,党中央的决策和战略指挥是无比英明正确的。通过这些史实,培养学生热爱中国共产党、热爱广大人民的情感。通过对解放战争进程的教学,教育学生认识人民群众的支持是解放战争胜利的重要保证。◆教学重难点◆【教学重点】辽沈战役、淮海战役、平津战

4、役、渡江战役、国民党政权的覆灭。【教学难点】人民解放战争迅速胜利的原因。◆课前准备◆1.本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备;2.教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。◆教学过程一、导入新课中共中央政治局会议在1948年9月提出:继续在长江以北作战,……并特别要求准备打若干次,每次消灭国民党军两三个兵团的带决战性的大会战。——《解放战争第三年军事计划》中共中央为什么敢于做出战略决战的决定?让我们带着问题开始今天的学习吧。二、新课讲授(一)解放区的土地改革1.背景:用心用情服务

5、教育华东师范大学出版社八年级(上册)畅言教育解放战争胜利发展,越来越多的农民迫切希望获得土地。1947年中共在河北省平山县西柏坡召开全国土地会议。2.颁布《中国土地法大纲》大纲规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度(前提)实行耕者有其田的土地制度(核心)按农村人口平均分配土地(方法)。3.土地改革的根本目的:从根本上消灭封建势力。4.意义①解放区无地少地农民分得土地,激发了农民革命和生产的积极性,踊跃参军,积极支援前线;②农民的支持,成为解放战争迅速取得胜利的一个可靠保证。(二)三大战役的胜利1.辽

6、沈战役请同学们阅读教材并结合所学知识,思考:为什么我军把战略决战的突破口放在东北?辽沈战役的作战方针是什么?战绩如何?(出示全国形势图)通过分析蒋介石面对人民解放军的反攻,只能采取重点防御的方针,并集中主力于东北、华北和华北地区。东北地区是撤是守,国民政府举棋不定。对此,中共中央审时度势,确定战略决战首战东北。这是因为:第一,若先打华北,我华北解放军会受到华北、东北两地敌军的夹击;若首战华东,则会促使敌人下决心撤退东北军队,实现战略收缩。第二,首战东北有必胜把握。东北国民党仅55万人,且被我军分割于长春

7、、沈阳、锦州为中心的三个孤立的据点,或战或守正举棋不定。东北我军有70万人,加上地方武装30万人,总计有百万之众,占有数量上优势,且土地改革完成,后方巩固。第三,首战东北胜利,会改变敌我力量对比,获得东北大后方,有利于推动全国战争的发展。1948年9月辽沈战役开始(引导学生看课本上插图并阅读教材,对辽沈战役的作战方针进行归纳)。(出示投影片):“中心注意力必须放在锦州作战方面,求得尽可能迅速地攻克该城。即使一切其他目的都未达到,只要攻克了锦州,你们就有了主动权,就是一个伟大的胜利。”学生阅读课本归纳作战

8、方针用心用情服务教育华东师范大学出版社八年级(上册)畅言教育辽沈战役先打锦州,截断了东北敌军向关内的退路,形成关门打狗之势,完成了党中央的战略部署。随后东北解放军在林彪、罗荣桓指挥下,英勇作战,解放长春,攻占沈阳,东北全境解放。辽沈战役结束后,人民解放军人数达300万,而国民党军队人数下降为290万。人民解放军在总数量上取得优势。2.淮海战役淮海战役从投入作战的总兵力上看敌军在数量上占优势,但中原和华东人民解放军在总前委刘伯承、邓小平、陈毅

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