职业规划设计赛优秀作品1

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时间:2019-05-23

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1、快乐学习、快乐工作、快乐生活28大学生职业生涯规划大赛参赛者:快乐学习、快乐工作、快乐生活“一个人职业生涯的成功并不是说他赚的钱多,也不是说他的成就多么显著。也许成功的职业生涯是让工作真正融入自己的人生,工作不再仅仅是工作,是为快乐而作。”参赛作品:“快乐学习、快乐工作、快乐生活”——规划属于自己快乐的职业生涯参赛者:经济学院金融学指导老师:28大学生职业生涯规划大赛参赛者:快乐学习、快乐工作、快乐生活扉页真实姓名:笔名:性别:女民族:汉年龄:21籍贯:福建省建阳市所在学院及专业:经济学院06级金融专业学号:现任职务:院社联副主席联系地址:福建师范大学新校区联系电话:15980235587E-

2、mail:zhulei3725@126.com28大学生职业生涯规划大赛参赛者:快乐学习、快乐工作、快乐生活一岁的时候,我想我的梦想就是希望妈妈能知道我每每啼哭是为了什么……  五岁的时候,我的梦想是怀里的芭比越来越美、抽屉里的零食越来越多……十岁的时候,我的梦想是长大了可以成为一名作家,写出属于自己的故事……二十岁的时候,我希望自己在完成学业的同时,可以成为衣着时髦的白领女性……因此我选择了金融行业。随着时光的流逝、以及社会知识的丰富,我越来越觉得,生活质的改变,不单单是财富数字的变化,亦是思想的成熟与身心的健康快乐、和谐发展。奋斗不应该是一个艰难愁苦的过程,而是一次充实愉快的人生享受。  

3、事实上,你怎么看待生活,争取怎样的生活,你的将来就会是怎样的一种景象。  我始终坚信:只要快快乐乐沿着目标一步一步扎实前行,梦想就会实现。不要急于求成,那样只会增加压力和痛苦;也不要过于放纵,让自己在短暂的欢乐或是无所事事中迷失方向。  尝试把快乐因素多些植入生活,快乐就会成倍增长;尝试把工作看成是一种磨练与成长,人生就会轻松和丰富很多。梦想并不是只停留在纸上,有梦想就去实现它。给梦想安上一双翅膀,让它飞翔。28大学生职业生涯规划大赛参赛者:快乐学习、快乐工作、快乐生活目录卷首语一、“快乐规划”设想阶段1、对职业生涯的初识与体会~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

4、~~~~~~~~62、职业选择最适性探讨~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~63、我国金融发展势头~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~6二、“快乐规划”准备阶段28大学生职业生涯规划大赛参赛者:快乐学习、快乐工作、快乐生活●全面认识自我1、客观探究自我~~~~~~~~~~~~~~~~~71.1个人基本资料(附个人简历)~~271.2个性特征与兴趣爱好分析~~~~~~71.3心理特点的认识~~~~~~~~~~~~~~71.4自我身体认识~~~~~~~~~~~~~~~~81.5综合能力分

5、析~~~~~~~~~~~~~~~~81.6个人气质分析~~~~~~~~~~~~~~~~82、他人评估~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~93、测评工具评估~~~~~~~~~~~~~~~~~93.1霍兰德职业倾向测验~~~~~~~~~~93.2MBTI职业性格类型测试~~~~~~103.3职业价值观分析~~~~~~~~~~~~~~124、分析小结~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~13●外部因素分析1、内外环境分析~~~~~~~~~~~~~~~141.1家庭与学校环境分析~~~~~~~~~141.2当前社会经济环境与就业形势分析~142、当前我国金融专业就业前景~~~~152.1金融学

6、毕业生就业去向~~~~~~~152.2金融市场的开放所带来的机遇~152.3解读我省银行信息~~~~~~~~~~162.4银行业的人员素质要求~~~~~~162.5投资分析行业探讨~~~~~~~~~~17(投资分析师职位探讨)~~~~~~~183、最初岗位分析~~~~~~~~~~~~~~18●SWOT分析~~~~~~~~~~~~~19●职业定位~~~~~~~~~~~~~~~~2028大学生职业生涯规划大赛参赛者:快乐学习、快乐工作、快乐生活三、“快乐规划”实施阶段1、短期目标详细行动计划~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~212、中期目标详细

7、行动计划~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~233、中长期目标详细行动计划~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~234、长期目标详细行动计划~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~24四、“快乐规划”评估调整阶段1、我的规划评估与调整~~~~~~~~~~

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