2013高考语文专题复习扩展(总11)

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1、专题复习扩展语句、压缩语段扩展语句专题整合扩展语句是通过扩展语意或语境使简单的、抽象的、概括的句子尽量丰富、形象、具体起来，旨在考查想象、联想能力和语言表达能力。整合1串词扩展型这种题型要求考生要用相关联想的手法，把所给的几个词语串联起来，扩展成意蕴丰富的一段话。要注意所给词语的内涵，然后考虑如何安排它们之间的关系；串联之后要注意语言的连贯流畅。扩展后的语句应体现完整而明确的意思,表达要更充分,更丰富，并且符合题目要求。【示例】以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过

2、60字。答：解析：首先要确定三个意象的深层含义，如“小溪流淌”可以表达“轻快”，“大海浩渺”可以表达“博大”，“深潭平静”可以表达“沉静”；接着确定扩展的主题，如可以象征人的三种品格，人①潺潺小溪轻快如铃，一路欢歌；静静潭水沉静如璧，安若处子；浩渺江海博大如穹，横无际涯。愿人生，轻快如溪，沉静似潭，博大如海。②人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽，如同一条山间小溪，可以越过高山投身浩渺的大海，也可以随遇而安，化成一汪碧绿的清潭。生的三种状态；也可以将小溪作为描述的主体，把大海、清潭喻为人生的不同选择。其次要运用恰

3、当的修辞手法，将字数限定在60字以内即可。整合2设境描述型这种类型的扩写重点考查考生的思维活跃能力、丰富想象能力以及流畅的语言表达能力。做这一类题目，首先要准确分析把握领悟具体情境所包含的限制条件，还要以重点词句为中心进行合理的推断、联想和想像，表达要明确、清晰，做到生动形象、具体可感、深刻透彻。一般要求根据所提供的具体情景，以某一词语或者句子为重点，利用主题词或者主题句的形式进行扩写。还有些是给出有空缺或者其中有一个不完整或只说了一半的话开头的句子，要求将其内容进行合理补充，或适当延续，使句子语意明确完整。【示

4、例1】根据以下规定的情景，以“起跑线”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。①情景一：田径场上②情景二：人生某阶段解析：第一要弄清“显性要求”即题干中对扩写的情境、重点、句式、字数等方面的规定。该题的要求很明确，就是要以“起跑运动员们在起跑线前跃跃欲试，那洁白的起跑线好像张开他动人的笑脸，给每个运动员鼓劲、加油。青年时期是一个人独自跋涉于人生道路的起跑线，青年时代的奋斗将给你的人生涂上一层绚丽的色彩，青年时期的荒唐带给你的只能是苦涩的伤感。线”为重点，即把“起跑线”作为叙述描写的主体与核心，而“运动场上”

5、与“人生某阶段”只是展开叙述与描写的“前提条件”。第二要揣摩“隐性要求”即题目所提供的情境中对扩写内容与手法方面的“暗示”。如“运动场上”的起跑线有哪些方面的作用与意义，可以用什么方式来表达；人生的哪些“阶段”可以称作“起跑线”，童年、少年、青年阶段的“起跑线”应该怎样定位，可以用怎样的语言形式(句式、修辞等)来表达等。【示例2】按要求把下面的句子扩写成一段话。这个冬季，天气异常寒冷。要求：①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于80字。答：①这个冬季，天气异常寒冷。西北风刀子似的刮过行

6、人的脸，枯枝无力地吱吱作响，做着最后的挣扎。出门办事的人们用大衣将自己捂得紧紧的，瑟缩着身子在路上匆匆行走。活泼、好动的孩子们也早早躲进温暖的家中，不愿出来嬉戏。②这个冬季，天气异常寒冷。世界穿上了白色的大衣，电线上的水滴结了冰，成了晶莹的五线谱，松叶也被冰霜凝固了。此刻没有风，世界好像停止在这一刻，河流也停下了脚步，只有那烟囱冒起热腾腾的烟火。人们的手指都被冻成了红通通的小辣椒。③在这个冷冽的冬季里，天地万物似乎被定格在冰库里。光秃秃的枝条上压满了洁白的新雪，晶莹的冰棱像是利刃般直插进大地的胸膛。白茫茫的雪地上

7、，依稀还能辨认出一行脚印。啊，天地何时才愿从沉睡中苏醒呢？这个冬季，天气异常寒冷。解析：审题时应抓住“这个冬季”和“异常寒冷”两个关键词句，行文扩展语境要按冷色调处理，必须有描写，且突出其中的“天气”二字。扩展方法已有了明确要求，一是正面描写与侧面描写相结合，二是至少用两种不同的修辞方法。正面描写可写“风”“雪”，侧面描写可写人的“感觉”，在行文中可用比喻、拟人、夸张等修辞方法。整合3补充拓展型这种扩写，题目已经提示了一个扩展的方向，需要考生分析所给语句，运用想像和创造力，进行合理扩展，或举例，或补充，或分析，或

8、总结，使补充续写的内容更加充实丰满。首先我们要把握话题，确定扩展方向；还要理清思路，确定语段层次；特别要注意续写类型题目，续写部分要与原句原段衔接自然。另外，围绕话题，确定手法，组织语言作答。【示例1】有人说：“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思，续写一段文字。要求：续写的话与引文衔接自然，语言通顺。字数在70～90之间。答：①刚性的法律并不能把所有的事