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时间:2019-05-12
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1、第三章社会主义本质与初级阶段理论一、邓小平的社会主义本质论邓小平一再强调,要搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,这是建设有中国特色社会主义理论所要回答的首要的基本的理论问题。(一)马克思主义经典作家对社会主义的认识(传统认识)1、马恩的认识对未来社会的特征的预测和设想:(1)建立在高度社会化和高度发达的生产力基础上(即建立在发达资本主义基础上)。(2)消灭了私有制,实行生产资料公有制(社会所有制)。(3)商品经济已经消亡,社会有计划地组织生产。(4)共产主义第一阶段实行按劳分配,高级阶段实行按需分配。(5)阶级和国家逐渐消亡,人类将得到彻底的解
2、放,每一个人都成为自由而全面发展的人。2、列宁的认识(1)社会主义要创造出比资本主义更高的劳动生产率,要建立在以现代技术为基础的大工业之上;(2)社会主义就是实行公有制、按劳分配和计划经济;(3)实行无产阶级专政。3、斯大林的认识(1)社会主义就是实行公有制和按劳分配;(2)社会主义条件下,商品经济仍然在一定范围内存在;(3)社会主义实行指令性计划经济。4、毛泽东的认识一是公有制和按劳分配;二是计划经济;三是人民民主专政的国家制度;四是以马克思主义为指导的意识形态。经典作家或传统对社会主义的认识可以概括为:公有制、按劳分配、计划经济(即所谓“三位一体”特
3、征),以及无产阶级专政等。(二)邓小平对社会主义本质的新概括1、邓小平社会主义本质论的形成过程80年:“什么是社会主义,这个问题也要解放思想”。第一次使用社会主义本质的概念。84年:“……马克思主义最注重发展生产力。……贫穷不是社会主义”。87年:“社会主义的第一个任务是要发展生产力”。91年:“我们搞改革开放,……没有丢马克思,……问题是要把什么叫社会主义搞清楚……”。92年初南方谈话:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”2、邓小平社会主义本质论的内涵及其意义(1)内涵三方面基本内容和观点:一是“解
4、放生产力,发展生产力”,是从生产力角度揭示社会主义本质。指出社会主义的根本任务是解放和发展生产力。二是“消灭剥削,消除两极分化”,是从生产关系角度揭示社会主义本质。三是“最终达到共同富裕”,是从社会主义根本目标的角度揭示社会主义的本质。(2)意义是对科学社会主义理论的发展,对社会主义的认识达到新的水平。第一,明确提出社会主义本质的科学命题,回答了什么是社会主义的问题。第二,把解放生产力、发展生产力作为社会主义的主要本质。改变了只从生产关系方面认识社会主义的思维定势。第三,用“消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”表达社会主义本质,不仅把共同富裕作为社
5、会主义的目标,而且指明共同富裕是一个过程。第四,突破了社会主义计划经济的传统观念。二、社会主义初级阶段理论我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。(一)社会主义初级阶段理论的形成对社会主义社会的发展阶段问题的认识,经历了一个长期的艰难曲折的过程。1、经典作家对社会主义发展阶段的认识和实践(1)马恩设想未来共产主义(社会主义)社会建立在发达资本主义基础上,并提出三个阶段的设想:资本主义向社会主义过渡时期;共产主义第一阶段;共产主义高级阶段。但并没有对“社会主义”的发展阶段问题作具体论述。(2)列宁把共产主义第一阶段称为社会主义;并根据俄国具体情况,提出过
6、“初级形式的社会主义”,“发达形式的社会主义”和“完备形式的社会主义”的概念。(3)斯大林急于宣布建成社会主义和向共产主义过渡。认为建成社会主义就是向共产主义过渡的开始,否定社会主义社会的长期性。(4)毛泽东急于求成,发动“大跃进”和“人民公社化”运动。“超英赶美”,“跑步进入共产主义”。2、社会主义初级阶段理论的形成和发展十一届三中全会后,邓小平等人在总结历史经验教训的基础上,开始探索发展阶段问题。1979年9月叶剑英:我国社会主义制度还处于“幼年时期”。1981年6月中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,明确指出,“我们的
7、社会主义制度还是处于初级的阶段”。87年中共十三大报告明确提出“我国正处在社会主义初级阶段”,并作了全面系统和科学的阐述,标志着社会主义初级阶段理论的形成。97年中共十五大进一步发展了社会主义初级阶段理论。提出了我国正处在“并将长期处在”社会主义初级阶段的论断。(二)社会主义初级阶段的含义及其特征1、基本含义首先,社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义时都必经的起始阶段;而是特指中国在特定历史条件下建立和建设社会主义所必经的历史阶段。其次,社会主义初级阶段包括两层含义:一是我国社会已经是社会主义社会;二是我国的社会主义社会还处在初级阶段。第一层说
8、明社会性质,第二层说明发展程度和水平。二者缺一不可。2、基本特征(1)就社会性质
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