社会主义本质和社会主义初级阶段理论

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1、引导案例南方谈话启示:1、市场经济是资源配置的手段,不是资本主义和社会主义两种不同制度的区别2、社会主义的本质是发展生产力,实现共同富裕第三讲社会主义本质和社会主义初级阶段理论(立论基础)教学目的通过本讲学习,了解社会主义本质和社会主义初级阶段理论的形成和发展;明确社会主义本质、社会主义初级阶段的科学含义、基本特征、长期性、基本路线和基本纲领;掌握一切从社会主义初级阶段的实际出发,大力发展生产力,全面建设小康社会。重点和难点社会主义本质、特点及其重要意义;社会主义初级阶段的科学含义及其长期性;社会主义初级阶段的根本任务是大力发展生产力;“三步走”发展战略和全面建设小

2、康社会。一、社会主义本质和根本任务社会主义本质的提出社会主义本质的特点社会主义本质的意义社会主义的根本任务第三讲二、社会主义初级阶段理论逻辑结构社会主义初级阶段理论形成和发展社会主义初级阶段科学含义和主要特征社会主义初级阶段的长期性社会主义的根本任务初级阶段发展战略一、社会主义本质和根本任务(一)社会主义本质的提出(二)社会主义本质的特点(三)社会主义本质的意义(四)社会主义的根本任务(一)社会主义本质的提出哲学层面:质的规定性理论发展:认识不能停留特征上实践需要:什么是社会主义、怎样建设社会主义1、社会主义从空想到科学的发展空想社会主义:脱离生产力发展、脱离社会的

3、物质基础,主张抽象的“公平”、“合理”。1516年抨击资本主义的罪恶,描述了未来“最完美的国家制度”。1623年描述了充满阳光和温暖的理想国家。(一)社会主义本质的提出1、社会主义从空想到科学的发展科学社会主义:在唯物史观的基础上,科学地论证了资本主义被社会主义代替的历史必然性。马克思、恩格斯对社会主义描述:高于资本主义,更能促进生产力发展;消灭了私有制,全社会实现公有;各尽所能,按劳分配;消灭阶级差别,国家失去政治职能,只进行社会管理;取消商品货币,实行计划生产。列宁:“要论述一下社会主义,我们还办不到;达到完备形态的社会主义是个什么样子——这我们不知道,也无法说

4、。”毛泽东:“对于社会主义,我们现在有些了解,但有些不甚了解”,“还有许多未被认识的必然王国”。(一)社会主义本质的提出2、提出过程科学社会主义:在唯物史观的基础上,科学地论证了资本主义被社会主义代替的历史必然性。1980年5月会见几内亚总统1980年5月:“社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的本质。”1985年8月:“我们的经济改革,概括一点说,就是对内搞活,对外开放,……对内搞活经济,是活了社会主义,没有伤害社会主义的本质。”1986年9月:“致富不是罪过。但我们讲的致富不是你们讲的致富。……社会主义

5、的原则,第一是发展生产,第二是共同富裕。”社会主义本质的雏形。1990年12月:“社会主义不是少数人富起来,大多数穷,不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西。”1992年2月:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。……社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”社会主义本质概念(80.5)社会主义本质论断(92.2)12年基础:解放生产力,发展生产力过程:消灭剥削,消除两极分化目的:最终达到共同富裕江泽民:努力促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求中国特

6、色社会主义既是全面进步的社会主义,又是个人全面发展的社会主义。实现人全面发展的物质基础:解放和发展生产力实现人全面发展的社会条件:消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕胡锦涛:社会和谐是中国特色社会主义的本质属性1、如何看待新时期贫富差距悬殊?2、如何看待现阶段剥削现象?现实疑问第一、在高于特征层次上,在目的和目标的层次上揭示了社会主义的内在要求;第二、突出了生产力的基础地位,是对社会主义的具有时代特征的新认识;第三、突出了社会主义目的是共同富裕;第四、在动态中描述了社会主义本质。(二)社会主义本质的特点(三)社会主义本质理论重要意义第一,它把对社会主义认识提高到

7、新水平;第二,它突破了长期以来把计划经济当作社会主义本质特征的传统观念,为明确我国经济体制改革的方向提供了理论基础;第三,它为既坚持公有制和按劳分配的原则,又通过改革来完善和发展公有制和按劳分配指出了明确方向。现实疑问社会主义本质论中没有提及公有制和按劳分配,是否不包括两者?二者是社会主义本质题中应有之义(1)发展生产力是社会主义的基础和前提,共同富裕是社会主义目标和结果,而公有制和按劳分配是实现这一目标的前提和保证。(2)从社会主义本质看,社会主义公有制的和按劳分配的建立和实现,必须同生产力发展状况相适应。(3)从社会主义本质看,我们还需要为建立更能“解放……

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