环境工程原理第01章绪论

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1、环境工程原理一、环境问题与环境学科的发展二、环境污染与环境工程学三、环境净化与污染控制技术概述四、环境净化与污染控制技术原理五、《环境工程原理》的研究对象和方法六、《环境工程原理》的学习内容和目的第一章绪论主要内容一、环境问题与环境学科的发展环境的概念：环境是一个相对概念，它是与某个中心事物相关的周围事物的总称。环境科学中涉及的环境，其中心事物从狭义上讲是人类，从广义上讲是地球上所有的生物。环境科学所研究的环境包括自然环境和人工环境两种。一、环境问题与环境学科的发展环境问题的产生产业革命（手工业向机器大工业过渡阶段）后，人类的生产力

2、获得了飞速发展、技术水平迅速提高、人口迅速增长，人类活动的强度和范围逐渐增强和扩展，人类与环境的矛盾以及由此带来的环境问题也日趋突出。人类面临的环境问题生态破坏和环境污染是目前人类面临的两大环境问题，它们已成为影响人类生存和社会可持续发展的重大问题。一、环境问题与环境学科的发展环境污染广义地讲，指由于人为因素造成的环境质量恶化，从而扰乱和破坏了生态系统、生物生存和人类生活条件的一种现象。狭义地说，指由有害物质引起的大气、水体、土壤和生物的污染。环境学科的诞生随着环境问题的日趋突出而产生的一门综合性边缘学科。它经历了20世纪60年代的

3、酝酿阶段，70年代零星的环保研究与实践，逐渐发展为一门独立的新兴学科。环境学科的任务环境学科的主要任务是研究人类与环境的对立统一关系，认识两者之间的作用与反作用，掌握其发展规律，从而保护环境，使其向有利于人类的方向演变。一、环境问题与环境学科的发展环境学科的体系环境+X学环境X学绿色+X学绿色X学环境学科是本世纪推动科学发展的核心学科，是改造传统学科的生长点。环境学科体系环境科学环境工程学环境生态学环境规划与管理一、环境问题与环境学科的发展二、环境污染与环境工程学环境工程学的任务利用环境学科与工程学的方法，研究环境污染的控制理论、技

4、术、措施和政策，最大限度地减小污染物造成的不利影响，保证人类的身体健康和社会的可持续发展。环境工程学的研究对象环境工程学环境净化与污染防治技术及原理生态修复与构建技术及原理清洁生产理论及技术原理环境规划管理与环境系统工程环境监测与环境质量评价水质净化与水污染控制工程空气净化与大气污染控制工程固体废弃物处理处置与管理物理性污染防治工程土壤净化与污染防治技术废物资源化技术（一）水质净化与水污染控制技术1、水中的主要污染物及其危害三、环境净化与污染控制技术概述按化学性质分有机污染物悬浮固体（粒径0.1～0.45μm）胶体物质（粒径0.00

5、1～0.1μm）溶解性物质按物理形态分无机污染物N、P等植物性营养物质非金属（砷、氰等）重金属（汞、镉、铬）生物降解污染物(天然化合物）难生物降解污染物(卤代烃、芳香族、聚氯联苯等)物理处理法—分离处理方法利用的主要原理主要去除对象沉淀离心分离气浮过滤反渗透膜分离蒸发浓缩重力沉降作用离心沉降作用浮力作用物理阻截作用渗透压物理阻截等水与污染物的蒸发性差异相对密度大于1的颗粒相对密度大于1的颗粒相对密度小于1的颗粒悬浮物、粗大颗粒无机盐等较大分子污染物非挥发性污染物2、水质净化与水污染控制技术三、环境净化与污染控制技术概述化学处理法—分

6、离、转化三、环境净化与污染控制技术概述生物处理法—分解、转化利用的＊UASB：UpflowAnaerobicSludgeBlanket（升流式厌氧污泥床反应器）三、环境净化与污染控制技术概述（二）空气净化与大气污染控制技术1、空气中的污染物及其危害粉尘烟飞灰黑烟雾硫化物(SO2，H2S)碳的氧化物(CO，CO2)氮化物(NO，NH3)卤素化合物(HCl，HF)无机物有机物（挥发性有机物VOCs）空气中污染物颗粒/气溶胶污染物气态污染物三、环境净化与污染控制技术概述2、空气净化与大气污染控制技术——分离、转化三、环境净化与污染控制技术

7、概述（三）固体废弃物处理处置与管理1、固体废弃物的种类及其危害固体废弃物人类活动过程中产生的、且对所有者已不再具有使用价值而被废弃的固态或半固态物质。如工业固体废物(废渣)、城市垃圾。废渣—生产活动中产生的固体废弃物垃圾—生活活动中产生的固体废弃物三、环境净化与污染控制技术概述固体废弃物对环境的危害：(1)通过雨水的淋溶和地表径流的渗滤，污染土壤、地下水和地表水，从而危害人体健康；(2)通过飞尘、微生物作用产生的恶臭以及化学反应产生的有害气体等污染空气；(3)固体废弃物存放和最终填埋处理占据大面积土地。三、环境净化与污染控制技术概述

8、2、固体废弃物处置技术—隔离、转化、回收利用三、环境净化与污染控制技术概述（四）废物资源化技术资源化途径：物质的回收、再生利用、能源转化三、环境净化与污染控制技术概述（五）新兴污染控制技术污染控制将排放的污染物转化成无害物质或回收利用