专题九 古诗词鉴赏

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1、华章文化word版习题专题九　古诗词鉴赏州市考查篇目考查知识点题型分值2015年中考试题分析贵阳————————遵义岑参《白雪歌送武判官归京》描述画面简答题2分写法、情感简答题2分安顺龚自珍《己亥杂诗》文学常识填空题1分写法、情感简答题3分拓展延伸简答题3分毕节杜甫《春望》内容理解简答题2分描述画面，把握情感简答题3分六盘水王建《十五夜望月》情感辨析选择题2分内容理解、赏析选择题2分铜仁范仲淹《渔家傲　秋思》内容理解填空题2分诗句赏析简答题4分黔东南————————黔西南苏舜钦《夏意》主旨情感简答题2分内容理解简答题3分探究写法填空题1分黔南范仲淹《渔家傲　秋思》词句理解填空题1分

2、内容理解、赏析选择题2分主旨情感简答题2分2016年中考命题预测纵观贵州省近五年中考，除贵阳一直考查课外现代诗赏析，黔东南不考查古诗词鉴赏外，其余州市每年必考古诗词鉴赏。考查主要侧重于课内古诗词，尤以课标34首古诗词为主。其中遵义、毕节、铜仁近五年考查的都是课标34首中的篇目；安顺近四年考查的都是课标34首中的篇目；黔南近四年考查的都是课内古诗词，尤以课标34首为考查重点；六盘水近四年以课外古诗词与课内古诗词(课标34首)交替的形式考查；黔西南近四年以课内非课标古诗词与课外古诗词交替的形式考查。可见课标34首古诗词颇受命题者青睐。预测2016年贵州中考古诗词鉴赏命题较之近几年不会出

3、现太大的变化，题型以简答题为主，辅之以填空选择题，题量一般为2～4题，分值为4～8分。考点主要有把握诗词内容、体会作者情感、品味诗词语言、赏析表达技巧等。第1讲　把握内容，体会情感　渔家傲　秋思塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。www.sjhzhb.com（编辑部）027-87778916华章文化word版习题1.(2015·铜仁)这首词的题目是________，词中围绕一个“____”字，描绘了塞下独特的景象。【思路点拨】本题考查的是对诗词内容的整体把握。词的上片重在写景

4、。开头一句“塞下秋来风景异”，首先点明地域是边塞，季节是秋天。词人特地用了一个“异”字以统领全部景物的特点，突出塞下秋景与中原的不同。接下来分别描写塞下秋景之“异”：“衡阳雁去无留意”这实际上是写塞下天气极其寒冷，与家乡吴地大不相同；“四面边声连角起”，风吼、马嘶和不断起伏的号角声混杂在一起，构成了塞下特异的声音；“千嶂里，长烟落日孤城闭”坐落在崇山峻岭间的孤城，在夕阳西下时便紧紧地关闭了城门，与内地城市华灯初上的景象迥然不同。这也点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。词的下片集中抒发了身处边塞的征人厌战思归之情。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，词人在这里正面揭示了自己和征人们的

5、矛盾心理：思念远距万里的家乡，却又不甘无功而返，只能用一杯浊酒排解对家乡亲人的思念，寄托对成就功业的向往；“羌管悠悠霜满地”夜寒霜浓，又传来悠悠羌笛声，更加重了征人的秋思；“人不寐，将军白发征夫泪”，将军和征夫都难以入睡，因守边辛苦，思念家乡，将军白了头发，征夫流下了眼泪。“将军白发征夫泪”是互文，白发不单指将军，流泪的也不只是征人。【参考答案】　秋思　异⇨考点一：把握内容【方法指导】　感知诗词的内容可以从以下几个角度入手：(1)看题材。题材往往决定诗词的主要内容和主题。如：送别诗、咏怀诗多写如何叮咛对方、歌颂对方；咏史诗、怀古诗多写对古代人或事的凭吊，或缅怀先贤，或倾诉自己生不逢

6、时的感慨，或感叹昔盛今衰；边塞诗或描写壮丽的边塞风光，或表达自己建功立业的愿望等。(2)抓题目。诗词的题目往往是诗词内容的高度概括。(3)析词义。因为诗词都是用文言文写成的，所以必须调动文言文以及相关历史知识的积累，逐步揣摩关键词语的含义，扫清诗词中的阅读障碍，断不能一知半解，否则无从把握内容，更谈不上分析写作技巧和感悟情感了。(4)联背景。有些诗词，仅仅从字面意义去理解还难以真正把握其内容，这时，便要借助对背景的分析。　2.(2015·黔南)“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，表达了词人怎样的心理？【思路点拨】解答本题首先要了解诗人写作本词的背景：范仲淹任陕西经略安抚副使，兼管延

7、州，地处边塞，荒漠孤寂，与羌人为邻。他率领将士戍守边城四年之久。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”这是全词的核心部分，词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种矛盾心理：他们思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。(勒石燕然用的是《后汉书·窦融列传》的典故，东汉时窦融率兵打败匈奴，一直追击到燕然山，⇨考点二：体会情感【方法指导】把握作者的思想感情可以从以下几个方面入手：(1)结合背景，把握诗词的情感。这里的背景，一指诗词反映的广阔的社