体育的起源曹鹏

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1、体育的起源曹鹏体育的起源体育一词，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。体育作为人类文化的重要组成部分是随着人类社会的发展而逐渐形成和发展起来的。据史学家和考古学家的研究，人类早在原始时代就把走、跑、跳跃、投掷、攀登、爬越等作为最基本的生产劳动和日常生活的技能和本领传授给下一代。这是人类教学的萌芽，也是体育活动的萌芽。体育的发展与教育、军事、科学技术的发展，以及人们的宗教活动、休闲娱乐活动有密切的关系。国外体育起源在古希腊，游戏、角力、体操等曾被列为教育内容。17～18世纪，在西方的教育中也加进了打猎、游泳、爬山、赛跑、跳跃等项活动，只

2、是尚无统一的名称。18世纪末，德国的古茨穆茨曾把这些活动分类、综合，统称为“体操”。体育的形成进入19世纪，一方面是德国形成了新的体操体系，并广泛传播于欧美各国；另一方面是相继出现了多种新的运动项目。在学校也逐渐开展了超出原来体操范围的更多的运动项目，建立起“体育是以身体活动为手段的教育”这一新概念。在相当的一段时间里，“体操”和“体育”两个词并存，相互混用，比较混乱。直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。我国体育的历史我国体育历史悠久，但“体育”却是一个外来词。它最早见于20世纪初的清末，当时，我国有大批留学生东渡去日本求学，仅1901年至19

3、06年间，就有13000多人，其中，学体育的就有很多，回国后，他们将“体育”一词引进到中国。1902年左右，一些在日本留学的学生从日本传来了“体育”这一术语。随着西方文化不断涌入我国，学校体育的内容也从单一的体操向多元化发展，课堂上出现了篮球、田径、足球等。体育的含义广义的体育是指：亦称体育运动，指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富文化社会生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动狭义的体育：一般是指体育教育。体育是以身体活动为媒介，以谋求个体身心健康、全面发展为直接目的，并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或

4、教育过程。体育的分类竞技体育指为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人。大众体育　亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。医疗体育指运用体育手段治疗某些疾病与创伤，恢复和改善机体功能的一种医疗方法。我国体育的发展体育在其整个历史发展过程中，是受一定的政治经济所制约，并为一定的政治经济服务。体育的发展大致经过了以下三个时期：原始的体育萌芽时期；自觉从事体育时期；形成与完善体育制度时期。经过这三个时期，逐步形成了现代的体育体系；其中竞技体育的发展更是推动现代体育发展的

5、主要动力。体育精神指的是一名运动员身上拼搏、进取，坚持到底，永不放弃的精神；指的是“友谊第一、比赛第二”的精神；指的是在运动场上所体现出的宽容、谦让、和谐的竞技精神。在任何一场竞技体育比赛中，体育精神都是至关重要的，尤其是在国际比赛中，体育精神不仅体现出了个人的素养，也代表了一个国家的形象和国民的素质。我国的竞技体育在2004年雅典奥运会中国代表团共获32枚金牌。刘翔是中国人的骄傲，他以12秒91的成绩平了由英国名将科林－杰克逊保持的110米栏世界纪录，并获得金牌。这枚金牌是中国乃至亚洲男选手在奥运会田径的短距离运动项目上夺得的第一枚金牌。中国更在2008北

6、京奥运会上取得51金，21银，28铜的好成绩，是金牌榜的第一名。涅莫夫单杠事件2004年8月23日，在雅典奥运会男子体操单杠决赛中，28岁的俄罗斯老将涅莫夫一共完成了直体特卡切夫、分体特卡切夫、京格尔空翻、团身后空翻2周等连续6个空翻和腾越，非常精彩，只是落地往前跨了一步。他征服了观众，但最后成绩只有9.725分。全场观众全体起立举手挥旗表示不满，并持续发出10余分钟嘘声。本来应该上场的美国选手保罗·哈姆虽然已经准备就绪，却只能双手沾满镁粉站立在原地。比赛被迫中断。涅莫夫示意观众安静感动万分的涅莫夫转过身面对现场观众，并挥手以示感谢，随后他伸出左手食指做出禁

7、声的手势，请求观众给保罗-哈姆一个安静的比赛环境。虽然在奥运会决赛上遭遇了裁判的不公对待，但这么多现场的观众以一种如此特别的方式支持着他，真的让这位老将感到非常的欣慰。期间，涅莫夫曾多次上台以示感谢，并要求观众们能够安静。虽然受到裁判不公平的对待，但是作为一名体育运动员，他将体育精神表现的淋淋尽致。裁判改判随后，更令人大跌眼镜的、奥运史上绝无仅有的一幕出现了:裁判迫于压力作出改判，裁判将涅莫夫的比分更改为9.762分。观众乃不满意，嘘声再起。海纳百川,有容乃大.壁立千仞,无欲则刚.他大度原谅了裁判的不公,包容了他们的过错,心胸就如大海般开阔.他上场要求观众停

8、止嘘声,以让下位选手比赛,绅士风度,少了份争名逐利的