如何成为企业内训讲师_打印版

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1、如何成为企业内训讲师培训讲师：张亚龙超意兴培训学院超意兴培训学院学习目标在学习完本课程后，您应该能够:★熟知讲师的基础知识；★掌握讲师的培训能力；★学会制作培训教案。超意兴培训学院技能素养培训流程先后顺序怎么做学习内容课前准备课堂管理课后辅导基础知识培训技能讲师素养超意兴培训学院课程安排素养技能：基础知识3一培训技能二讲师素养三培训流程：课前准备四课堂管理五课后辅导六超意兴培训学院1、企业中培训的作用一、基础知识超意兴培训学院培训定义培训是由企业提供的，以授课为基本形式，由培训师就相关培训内容，有组织、有计划地对企业人员的教育与训练活动。超意兴培训

2、学院培训作用1）提高员工的知识、技能。2）改变员工的思维方式和习惯。3）提高组织绩效。超意兴培训学院2、培训讲师在企业中的角色定位一、基础知识超意兴培训学院《师说》“师者传道授业解惑也”——韩愈老师是用来传播道理、教授课业和解答疑惑的。道：人生道理、学问知识、企业文化业：课程、实践的技能惑：疑惑（不知道、不清楚、不明白的）超意兴培训学院3、培训分类一、基础知识超意兴培训学院培训分类超意兴培训学院培训分类超意兴培训学院4、成人学习特性一、基础知识超意兴培训学院成人学习特性1）速成速成原则要求成人教育教师在较短的教学时间内，使成人学员获得较多的基础知识

3、和基本技能。这一原则是成人教育特有的原则。所谓“速”是指在不违背循序渐进的教学规律和传授的知识能为成人学员所接受的前提下求速。所谓“成”是实现教学计划规定的教学目标。“速成”缩短了教学周期。超意兴培训学院成人学习特性2）学习目的性强学用一致原则体现了成人学员认知心理发展的特点。学员绝大部分是成年人，相对于学校教育，成年人参加培训和学习的目的性更强，他们希望通过参加培训和学习是自己在实际的操作层面上加以运用，大致分为四种：★为了使自己获得更多的支撑自己工作的理论知识、工作流程、标准等；★为了使自己在某个时间段之内获得较快的提升；★为了解决实际工作中的

4、困惑、难题；★组织培养需求。超意兴培训学院成人学习特性3）学员学习能力强参加成人学习的学员年龄大多在20—45岁之间，他们在感知事物方面，综合性、目的性、选择性、理解性都比青少年强。生理上的成熟使他们的注意力更加集中、持久、稳定。职业实践使得他们具备了丰富的表象储存，想象力借此得到良好发展。他们思维的逻辑性、独立性、批判性已经或趋于成熟，能更多地利用理论思维，善于理论联系实际，学习情绪稳定。超意兴培训学院成人学习特性4）学习内容易遗忘及时强化原则是指成人教育教师在教学中引导成人学员对所学的知识及时加以强化并进行实践运用的教学原则。德国心理学家艾宾浩

5、斯遗忘曲线表明：人的遗忘现象在学习新知识以后，会立即以迅猛的速度表现出来。成人学员由于纷繁的工作和家务，冲击干扰着学习的时间和精力。大量的事物在大脑皮层上形成兴奋灶，学习的东西保存较困难，遗忘起来也快。所以，成人教育教学中，更需要引导学员学习新材料后进行及时强化和实践应用，以巩固在大脑皮层中的记忆神经联系，再转入下一步的学习。超意兴培训学院课程安排素养技能：基础知识3一培训技能二讲师素养三培训流程：课前准备四课堂管理五课后辅导六超意兴培训学院1、讲师基本功二、培训技能超意兴培训学院1）讲师形象A、男士仪容仪表★头发：不留怪异发型，不染发，梳理整齐。

6、★面部：清洁无胡须，鼻毛不外露。★袜子和皮鞋：深色袜子和正装皮鞋★装饰品：手表、戒指、手机。★着装：冬季穿着：西装衬衣领带、中山装或者企业工装，夏季穿着：西裤长袖衬衫领带或者企业工装，要求整洁无褶皱，遵循三色原则。B、女士仪容仪表★头发：不留怪异发型，不染发，短发梳理整齐，长发盘起。★化妆：淡妆上岗。★袜子和皮鞋：肉色丝袜，黑色正装皮鞋。★装饰品：手表、戒指、手机、项链、不明显的耳钉。★指甲：不留长指甲，不涂指甲油。★着装：职业套装或者企业工装。超意兴培训学院1）讲师形象超意兴培训学院1）讲师形象西装衬衣领带裤子袜子和鞋装饰品（手表、戒指、手机）化

7、装服装装饰品袜子皮鞋指甲头发提起的腰部舒展的肩部收紧的小腹挺直的脊柱昂起的头挺起的胸216345C、身体姿势超意兴培训学院2）语言表达—演讲演讲三大要素表情：（非语言的）声音：文字（即内容）艾伯特.梅拉比安55%38%7%超意兴培训学院2）语言表达—演讲语气语调语气的不同结果就不同声调的感染力超意兴培训学院2）语言表达—呼吸吸气吸气时，腹部挺起，胸部不变，气息进入腹部，尽量吸入多的气息；闭气气息进入腹部，保持3—5秒呼气呼气时，腹部落下，慢慢将腹部气体吐出，保持3—5秒，再次开始呼吸。练习3次良好的呼吸习惯，可以使人讲话时给人以中气十足，铿锵有力的

8、感觉。这样，即使音量较轻时，你的中气依然可以支持你，使你的声音具有强大的穿透力。超意兴培训学院2）语言表达—演讲发声“三最