学前心理学内容试卷及答案(共七套)

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4、堤缮垃概《学前心理学》考试试题（一）一、选择题（10分）1、儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是（ B ）A.  6个月—1岁 B.1岁—1.5岁 C.1.5岁—2岁 D.2岁—3岁2、（ A ）是维持儿童心理健康的重要手段。A.想象      B.思维      C.记忆       D.语言3、下列属于儿童两种信号系统活动的发展第三阶段的是（ A）。A.直接刺激   词的反应    B.词的刺激  直接反应C.直接刺激   直接反应    D.词的刺激   词的反应4、下列那一时期是初步掌握本族语言的时期（  D）。

5、A.婴儿期    B.学前期     C.少年期    D.先学前期5、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是（ C ）。A.  记得快忘得也快         B.容易混淆C.语词记忆占优势          D.较多运用机械记忆6、不属于研究学前儿童信息的基本原则的是（D  ）。A.客观性   B.发展性   C.教育性    D.理论性7、幼儿初期的心理特点是（ B ）。A.思维具体形象       B.行为具有强烈的情绪性C.爱玩、会玩       D.个性初具雏形8、（  C）是人生最早出现的认识过程，是其它认识过程的基础

6、。A.记忆      B.想象      C.感知觉      D.思维9、在方位知觉的发展中，儿童在（ B ）能够正确辨别前后。A.3岁       B.4岁      C.5岁       D.6岁10、在儿童大脑皮质各区域中，最早成熟的是（ C  ）。A.顶叶      B.颞叶       C.枕叶        D.额叶二、填空题（10分）1、再造想象是根据一定的图形、图表、符号，尤其是语言文字的描述说明，形成关于某种事物的形象的过程。2、了解幼儿掌握概念水平的常用方法分类法、排除法、解释法、守恒法。3、判断是概念与

7、概念之间的联系，是人脑凭借语言的反映（事物）之间或者（事物与其特征）之间的肯定或否定性联系的过程。4、四岁左右是培养儿童正确发音的关键期。5、直觉行动思维是对客体的感知中，在自己与客体相互作用的行动中进行的思维。6、幼儿情绪情感的发展主要体现在三个方面：社会化、（丰富和深刻化）、自我调节化。三、名词解释（20分）1、问题言语：在碰到困难或问题时产生的自言自语，常常用来表示对问题的困惑、怀疑或惊奇等等。2、情绪情感：人类与动物共有的，通常是有机体的生理需要是否满足而产生的体验；情感是人类社会特有的，通常是指人的社会需要是是否满足

8、而产生的体验。3、同伴关系：儿童在早期生活中，除亲子关系之外的在同龄伙伴中建立的又一重要社会关系。4、能力：个性心理特征之一，它是顺利完成某种活动的条件。5、理智感：由于是否满足认识的需要而产生的体验，是人类所特有的高级情感。四、简答题（30分）1、创造想象有何表现？答：（1