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《实验学校2013-2014-2初三第一次模拟考试语文试卷2014.5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、积累运用(共25分)1.阅读下面短诗,把诗中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)喜欢民国时期的小学课本,全是一些平白明净的小故事,但在短短数语中,却quán释了人性的深度美。没有口号,也没有大道理,没有繁文缛节,也没有段落大意。浅显的故事,在潜移默化中让一颗颗童心知道什么是真善美丑,礼义廉耻。泰坦尼克号沉没两月后,故事就被写进民国小学课本。全文如下:“船既遇险,船长督率船员百计救护。既知无可为,乃发令下小艇,小艇既备,又令男子退后,妇孺登艇。男子闻令即退,穆然无有xuān哗者。”就是如此的简美。——(《简美》菡萏)▲▲▲▲2.默写(8分)①春蚕
2、到死丝方尽,▲。(李商隐《无题》)②▲,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)③▲,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)④子夏曰:“博学而笃志,▲,仁在其中矣。”(论语·子张)⑤知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰:▲。(《礼记·学记》)⑥何处望神州?▲。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)⑦桃花源记》中借“▲,▲”再现老子“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的理想境界。3.名著阅读。(6分)⑴下列对名著内容表述正确的一项是(▲)(2分)A.在小说《钢铁是怎样炼成的》中,保尔救出朱赫来后,因贵族的儿子尼古拉的告密而被白匪关押了起来。B.鲁迅在《朝花夕拾》中回忆了
3、少年时读过的一本孝子教科书《二十四孝图》,觉得其中“自然也有可以勉力效仿的故事”,如“子路负米”“黄香扇枕”“卧冰求鲤”。C.《骆驼祥子》中,虎妞因难产而死。虎妞的死让祥子彻底丧失了生活的信心,他开始堕落,吃喝嫖赌无所不为,甚至还出卖了他的恩人,最后靠帮人送殡行尸走肉般地活着。D.《鲁滨逊漂流记》中,一次偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了麦苗和稻苗。⑵《格列佛游记》中格列佛先后游历了小人国、大人国、▲、慧骃国四个国家,在小人国利里浦特,党派的阵营是以▲来划分的。(2分)⑶阅读《水浒传》选段,回答问题。(2分)①智深相了一相,走到树前,把直裰
4、脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人!正是真罗汉!无千万斤气力,如何拔得起!”这段文字出自《水浒传》的第七回“▲豹子头误入白虎堂”(1分)②鲁达拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。(《鲁提辖拳打镇关西》)从以上言行中,你读出了鲁达▲的性格特征。(1分)4.下面语段中有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。(3分) ①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在全国文明城市创建活动中,全市人
5、民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要树立“镇江是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。④我们要共同维护镇江文明形象,形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚。⑴第①处语序不当,应改为▲⑵第②处搭配不当,应将▲改为▲⑶第③处词语赘余,应删去▲,或改为▲5.综合性学习。(6分)材料一:择校就是在教育资源不够均衡的情况下,选择上一所好的学校。这种现象在小升初中显得尤其突出。由于教育水平的差异,很多家长不愿意让孩子在本学区内上初中,都希望孩子能享受优质的教育。这样就造成了教育水平比较高的初中成为择校的热门。材料
6、二:一些家长不惜拼钱、拼人脉进行择校。为了让孩子在好学校“抢”得“一席之位”,大量孩子就会为升入优质初中而报班补课、考试拿证,一些课外培训因此甚嚣尘上,一些孩子也因此身心俱疲、厌学。“择校”使一些学校“人满为患”,一些学校“少人问津”,造成教育资源的浪费,而“钱择校”“权择校”更带来了“教育不公”“教育腐败”等问题。材料三:在13亿人口的中国,没有哪件事像义务教育一样牵动每个家庭的心,人民群众希望接受更公平、更高质量的义务教育。如何破解“择校”难题?“就近入学”是一直强调的举措。今年年初,教育部就印发了《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》,
7、如今又聚焦19个“义务教育招生入学问题”更受关注的大城市,明确要求制定完善的规范的义务教育免试就近入学的方案。(1)阅读上述三则资料,请你筛选并分点概括“破解择校,就近入学”的三点好处。(3分)▲[来源:Zxxk.Com](2)请你根据材料三续写下句,破解“择校”难题。(要求:句式相同,字数相等)(3分)上句:倾财力择学校家长无奈。下句:▲。二、阅读理解(共45分)㈠阅读下面这首宋诗,完成6~8题。(6分)三衢道中曾几[来源:Z
8、xx
9、k.Com]梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。6.此诗写的是什么季节?从哪些词语可以推知?(2分)
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