沪科版物理选修3-4课件：第3章第

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1、3．2电磁波的发现目标导航1.知道赫兹实验以及它的重大意义．2．知道什么是振荡电路和振荡电流以及LC回路中振荡电流的产生过程．(重点、难点)知道产生电磁振荡过程中，LC振荡电路中的能量转换情况．(重点)4．知道什么样的电磁振荡和电路有利于向外发射电磁波．新知初探自学导引一、电磁波预言的实现——赫兹实验赫兹首先在实验中发现了_________,用事实证明了_________________理论的正确性．电磁波麦克斯韦电磁场二、电磁振荡1.电磁振荡的产生(1)振荡电流和振荡电路①振荡电流：大小和方向都做________迅速变化的电流．②振荡电路：产生__________的电路．③LC振

2、荡电路：由________和___________组成，是最简单的振荡电路．周期性振荡电流线圈L电容器C(2)电磁振荡的产生①如图所示，电容器充电完毕后，将开关S掷向b，这一瞬间，电容器开始放电，电路中没有电流，此时电容器里_______最强，电路里的能量全部以________的形式储存在电容器的电场中．电场电场能②电容器开始放电后,由于线圈的自感作用,放电电流由零逐渐增大，此过程中，电容器极板上的______逐渐减小，电容器里的电场逐渐减弱，线圈的磁场逐渐增强，电场能逐渐转化为_________，振荡电流逐渐增大，直到放电完毕，电流达到最大．电荷磁场能③电容器放电完毕时，由于线圈

3、的______作用，电流保持原来的方向逐渐减小，电容器将进行反向充电，此过程中，线圈的______逐渐减弱，电容器里的电场逐渐增强，磁场能逐渐转化为电场能，振荡电流逐渐减小，直到充电完毕，电流减小为零．自感磁场2.电磁振荡的周期和频率(1)周期：电磁振荡完成_________________需要的时间．(2)频率：1s内完成的周期性变化的_______.(3)说明：如果没有能量损失，也不受其他外界影响，这时的周期和频率叫振荡电路的___________和____________，简称振荡电路的周期和频率．一次周期性变化次数固有周期固有频率3.LC电路的周期(频率)理论分析表明，LC

4、电路的周期T与自感系数L、电容C的关系式是________，所以其振荡的频率____________．T＝2π三、电磁波的发射如图所示是发射无线电波的装置，虚线框内是发射无线电波的______电路,其中①是______，②是________；振荡器产生的高频振荡电流通过L2与L1的________作用，使L1中产生同频率的高频振荡电流，在虚线框内电路中激发出无线电波，向周围空间发射．开放天线地线互感能量要点探究讲练互动要点一电磁振荡的产生及各量变化规律学案导引1.LC电路中电磁振荡是怎样产生的？2.LC电路中各物理量随时间如何变化？1.LC振荡电路中一个周期内的几个状态振荡电流图像

5、电路状态时刻t0T/4T/23T/4T电荷量q最多0最多0最多电场能最大0最大0最大电流i0正向最大0反向最大0磁场能0最大0最大02.LC回路中各量间的变化规律及对应关系(1)同步同变关系①在LC回路发生电磁振荡的过程中，电容器上的物理量：电荷量q、电场强度E、电场能EE是同时同向变化的，即：q↓—E↓—EE↓(或q↑—E↑—EE↑)．②振荡线圈上的物理量：振荡电流i、磁感应强度B、磁场能EB也是同步同向变化的，即:i↑—B↑—EB↑(或i↓—B↓—EB↓)．(2)同步异变关系在LC回路产生电磁振荡的过程中，电容器上的三个物理量q、E、EE与线圈中的三个物理量i、B、EB是同步异

6、向变化的，即q、E、EE同时减小时，i、B、EB同时增大，且它们是同步的，也即q、E、EE↑同步异向变化,Ｆi、B、EB↓.例1在LC振荡电路中，下列哪个说法是正确的()A．电容器开始放电时，电路中电流最大B．电路中电流最大时,电路中的电场能最小C．电容器放电结束时，电路中的电流最大D．电容器反向充电开始时，电路中的磁场能最大【思路点拨】解此题的关键：正确理解LC振荡电路中电容器和线圈的作用．【精讲精析】在电容器放电过程中，电流由零逐渐增大，线圈中产生的自感电动势虽然和电流方向相反，要阻碍电流的增大，但不能阻止电流的增大．因此尽管随着放电过程的进行，加在线圈两端的电压不断减小，但是

7、线圈中的电流却不断增大，直至放电结束,线圈两端电压减小为零,电流达到最大．从能量转化的角度更容易理解其大小变化的关系：在电容器放电过程中，电容器电荷量逐渐减小，磁场能逐渐增大,磁场逐渐增强,这只有电流逐渐增大才能实现．直至放电结束，电容器电荷量为零，电场能全部转化为磁场能，电流达到最大．由上述分析可知，答案为B、C、D.【答案】BCD【规律方法】分析该电路时应以电容器和线圈的特性为依据．线圈中产生的是自感电动势而不是电阻，而自感电动势会阻碍电流的变化，但并不能阻止电流