人事管理系统设计程序

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1、兰州铁路技师学院数据库应用课程设计报告题目:人事管理程序姓名:张财慧学号:0962001461073班级:计算机信息管理09班指导老师:祝洪峰设计日期:2010年11月30日兰州铁路技师学院·数据库应用课程设计报告第1章人事管理程序总括1.1人事管理程序概述1.1.1程序设计的目的和意义人事管理程序是对人员进行系统化管理的计算机操作系统,其目的是加深学生对本学期数据库课程的理论和基础知识的理解,学会用数据库应用系统开发软件。1.1.2程序开发的要求此程序要求学生学会使用ACCESS进行管理信息系统设计,使用V

2、C++和ODBC,ADO等技术与SQLServer进行链接,完成系统的操作,使用VB和ACCESS及SQLServer进行系统的设计和开发。1.2程序的需求分析1.2.1需求调查1.2.11人事管理发展的原因(1)企业经营不断增长的规模和复杂性;(2)人力投入的绝对和相对数量的快速增长,尤其在工业化国家;(3)竞争的激烈化和全球化;(4)改变了的劳动态度(价值观、生活方式等的改变);(5)知识在企业经营成功中不断增长的意义。1.2.12传统人事管理和现代人力资源管理的区别(1)管理内容:10兰州铁路技师学院·

3、数据库应用课程设计报告传统的人事管理是以事为中心,主要从事一些具体的事务性工作,如管理档案,人员调配,工资调整等。而现代人力资源管理是以人员为中心,将人员作为一种重要资源加以开发、利用和管理,重点是开发人的潜能,激发人的活力,使员工能积极主动地开展工作,同时也要富有创造力。(2)管理形式:传统的人事管理属于静态管理,而现代人力资源管理属于动态管理。(3)管理方式:传统的人事管理主要采取制度控制和物质刺激手段;而现代人力资源管理采取了人性化的管理,本着以人为本的原则,实行有利于人员自身利益的手段进行管理。(4)

4、管理策略:传统的人事管理属于战术性管理。如只顾眼前,缺乏长远,且只是就事论事。而现代人力资源管理是战术与战略性相结合的管理。(5)管理技术:传统的人事管理机械呆板;现代人力资源管理创新,富有创造力。(6)管理体制:传统的人事管理大都处于被动地位,而现代人力资源管理则属于主动开发型。(7)管理手段:传统的人事管理手段单一,且由人工进行;而现代人力资源管理由计算机自动生成结果,可直接进行查找数据或提供决策依据。(8)管理层次:传统的人事管理部门只是执行部门,很少参与决策;现代人事管理部门处于决策层,是单位的最重要

5、的高层次决策部门之一。10兰州铁路技师学院·数据库应用课程设计报告第二章系统功能设计2.1系统总体结构设计结合传统人事管理与现代人事管理的不同,现用程序存在一定的局限,在功能方面的缺陷,造成管理的混乱。因此,根据管理方的要求,对管理程序进行重新设计,并且完善程序。程序创建方面可向指导老师咨询。人事管理系统用户添加新员工查询修改员工信息添加变动信息版本信息人事管理系统图2—1系统信息流程图2.2人事管理数据库设计根据信息系统流程图,人事管理程序应该包括8个表:管理员表(Admin)、账户表(Counter)、部

6、门表(Department)、员工教育程度表(Edu_Level)、工作表(Job)、员工个人信息表(Person)、员工职位变更表(Personel)和员工职位变更描述表(Personel_Change)等。2.2.1数据库的逻辑设计数据库逻辑设计的任务是建立数据库管理系统能够处理的数据表。根据实际的情况分别确定数据表中各字段的名称、数据类型和值域范围等,并对各表进行数据结构设计、关键字设计和约束设计等。1.Admin表的设计Admin表是存储管理员账号密码的表,其逻辑结构设计如下表所示。10兰州铁路技师学

7、院·数据库应用课程设计报告表2—1Admin表字段名数据类型字段宽度格式索引否说明ID数字长整型标准有(无重复)UserName文本50标准无Password文本50标准无2.Counter表的设计Counter表是存储员工账户信息的表,其逻辑结构设计如表2—2所示。表2—2Counter表字段名字段类型字段宽度格式索引否说明ID文本50标准无Counter_Value数字长整型标准无Description文本50标准无3.Department表的设计Department表是存储员工所在部门信息的表,逻辑结构

8、设计如下:表2—3Department表字段名字段类型字段宽度格式索引否说明ID文本50标准有(无重复)部门编号Name文本50标准无部门名称Manager文本50标准无部门经理Intro文本50标准无介绍4.Edu_Level表的设计Edu_Level表是存储员工教育程度信息的表,逻辑结构设计如下:表2—4Edu_Level表字段名字段类型字段宽度格式索引否说明Code文本1标准无Descript

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