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时间:2019-05-12
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1、极限配合与技术测量第二版高等教育出版社沈学勤主编第二节形位公差的标注方法【教学目标与要求】知识目标掌握形位公差的标注方法。能力目标能够正确标注形位公差符号。素质目标能够读懂形位公差符号的含义。教学目标1、能够正确标注形位公差的框格、指引线、被测要素和基准要素。2、能够准确识读零件图中形位公差的含义。【教学重点、难点分析】【教学重点】1、形位公差符号的标注方法。2、识读零件图上的形位公差符号。【教学难点】被测要素与基准要素的标注方法。复习旧课讲评作业完成情况及存在共同问题。提问:1、常用形位公差符号。2、形位框格由哪几部分组成?3、基准表示方法。导入新课前面讲述了形位公
2、差的表示方法,如何在零件图中表达呢?今天我们继续学习形位公差的标注。讲授新课一、被测要素的标注方法二、基准要素的标注方法三、形位公差数值的标注四、形位公差有关附加符号的标注五、形位公差的识读被测要素的标注方法1、被测要素为直线或表面的标注箭头指向轮廓线或其延长线上,并与尺寸线明显错开。被测要素的标注方法2、被测要素为轴线、球心或中心平面的标注箭头指向与尺寸线对齐。被测要素的标注方法3、被测要素为圆锥体轴线的标注箭头指向与直径尺寸线、空白线或角度尺寸线对齐。被测要素的标注方法4、被测要素为螺纹轴线的标注箭头指向与尺寸线对齐。如被测要素为大径时应加注MD;为小径时,应加注
3、LD。被测要素的标注方法5、同一被测要素有多项形位公差要求的标注可将框格绘制在一起。被测要素的标注方法6、多个被测要素有相同的形位公差要求的标注从框格引出多个指引箭头指向被测要素。被测要素的标注方法附加说明:框格上方标注被测要素数量下方标注文字说明。基准要素的标注方法基准为轮廓或表面标注时短横线应置于轮廓线或延长线上,用圆点指向实际表面。基准要素的标注方法基准为轴线、中心平面或指定点标注时基准连线与尺寸线对齐。基准要素的标注方法不指定基准标注时可任选其中一个。被测要素与基准要素被测要素用指引箭头确定基准要素由基准符号表示。形位公差数值的标注指定范围的被测要素。形位公差
4、数值的标注被测要素为任意长度:框格内分为全长误差和任意限定长度内允许误差两种。形位公差有关附加符号的标注附加要求:在相关的公差值后面加注有关符号。符号举例:只许中间向材料内凹下只许中间向材料外凸起只许从左至右减小只许从右至左减小形位公差的识读识读内容:公差符号含义和技术要求两个方面。1、识读图3-19所示的止推轴承轴盘的形位公差。解①表示上平面和下平面的平面度为0.01。②表示上、下平面的平行度为0.02,属于任选基准。形位公差的识读例2识读图3-20所示的凸盘的形位公差。解①螺纹M36的中径轴线对右端面的垂直度公差Ф0.02。②左端面对右端面(A)的平行度公差为Ф0
5、.02。③4×Ф7的位置度公差是Ф0.01,它是以Ф55轴线为基准和理论正确尺寸Ф75定位的。小结1、6种类型的被测要素的标注方法。2、三种基准要素的标注方法。3、两种形位公差数值的标注方法。4、能够正确识读形位公差符号含义。作业布置3-20
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