西南交大峨眉校区路面工程64课程考核说明

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1、《路面工程》（64学时）考核说明《路面工程》（4学分）课程考核说明一、课程的性质路面工程是土木工程专业道路工程方向的重要的专业课之一。它主要研究路面的合理结构、设计原理、设计方法以及材料组成设计等内容，是一门与工程实践密切相关的专业课。通过本课程的学习使学生了解我国公路的发展概况；掌握路面工程的基本概念及工程特点，各结构层材料组成设计，路面结构的设计理论、原理及方法，具备材料组成设计及路面结构设计的能力。通过课堂教学及实践性教学环节，使学生熟悉《公路沥青路面设计规范》（JTGD50－2006）和《公路水泥混凝土路面设计规范》（JTGD40－2002），了解《公路路面基层施工技术

2、规范》（JTJ034－2000）、《公路沥青路面施工技术规范》JTGF40-2004和《公路工程沥青及沥青混合料试验规程》（JTJ052-2000）等规范。具备一定的路面工程设计、施工能力，能够理论联系实际，具有一定的独立工作和解决工程实际问题的能力。二、关于课程考核的有关说明1、考核对象土木工程专业道路工程方向的学生。2、考核方式本课程采用形成性考查和期末终结性考试相结合的考核方式，满分为100分，及格为60分。其中期末终结性考试成绩满分为100分，占考核总成绩的70%；形成性考查成绩占考核总成绩的30%。形成性考查由3次形成性考核作业和平时课堂出勤以及实验组成。形成性考查由

3、任课教师按平时课堂出勤情况和课程设计及实验完成的质量评分。期末终结性考试由任课教师统一命题，学校统一组织考试。3、命题依据本课程命题是依据2008年9月审定通过并执行的《路面工程课程教学日历》和为本专业编写的多种媒体教材，包括：文字教材：黄晓明主编的《路基路面工程》参考邓学钧主编的《路基路面工程》（第二版）；课程：由任课教师主讲，共计64学时。本考核说明是考试命题的依据。4、考试要求本课程考试着重考核学生对路面工程的基本概念、基本理论和计算技能的掌握情况。本考核说明对各章内容规定了考核知识点和考核要求，考试按了解、理解和掌握三个层次提出学生应达到的考核标准。“了解”是最低层次的

4、要求，要求对这些知识点的概念有基本的了解。“掌握”是较高层次的要求，要求对这些知识的概念有重现的能力。“熟练掌握”是最高层次，要求能运用所学的知识和方法，在理解的基础上能正确地分析并进行实际工程的设计、分析和判断，并得到正确的结论。这是学习路面工程的最终目标，并将在今后学习和工作中经常用到。第1页，共5页《路面工程》（64学时）考核说明5、命题原则(1)命题范围：在本课程教学日历和考核说明所规定的内容和要求范围内命题。(2)试题的组成与覆盖面：命题全面覆盖所有知识点，同时要突出重点。试题的难易程度分为容易、中等和较难三个层次，它们的组成比例为30:50:20。（3）试题中各种能

5、力层次的试题题量比例为：了解＜10%，掌握50~60%，熟练掌握30~40%。6、试题类型和结构试题类型为名词解释、填空题、选择题、判断题、简答题和计算题，所有题型在一份试卷中不会全部出现。7、答题时限：笔试，时间为120分钟。8、其它说明：参加考试应携带学生证、钢笔、计算器、三角板或直尺、橡皮和铅笔。三、课程考核的内容和要求第1章路面工程概述（绪论）1、我国路面工程发展概况（了解）2、高速公路的发展及规划（了解）3、路面的结构（掌握）4、路面结构的层位功能（熟练掌握）5、路面的分类（掌握）第2章行车荷载、1、车辆的类型、轮轴组合型式。（了解）2、静态车辆对路面的作用—轮胎与路

6、面之间的压强分布和接触形状。（了解）3、运动车辆对路面的作用即动态影响以及在设计中的体现。（掌握）4、交通在道路上的不均匀分布（方向系数、车道系数和轮迹横向分布系数），即车辆轮迹的横向分布；在混合行驶的道路上，累计轴载的计算与分向行驶的道路的不同。（熟练掌握）难点5、标准轴载的参数。（熟练掌握）6、轴载换算以及累计轴载作用次数的计算。（熟练掌握）难点第3章自然因素对路面结构的影响1、公路自然区划的目的、原则和方法，七个大区的筑路特点。（了解）2、温度对路面结构的影响以及在设计中的体现。（掌握）结合课程内容，可从材料设计（沥青材料的选择，沥青混合料的高温、低温性能），结构组合设计

7、，厚度计算等方面考虑。难点3、路面结构湿度变化来源。（了解）4、湿度对路面结构的影响以及在设计中的体现。（掌握）难点5、路基冻胀和翻浆的形成过程以及处治措施。（掌握）温度、湿度的综合影响。第4章路基材料特性1、土的工程分类及其工程性质。（了解）2、土基的应力—应变特性。（了解）3、评定路基土荷载-变形关系的指标：回弹模量、地基反应模量和CBR。（掌握）第2页，共5页《路面工程》（64学时）考核说明4、采用临界高度法和平均稠度法判断路基的干湿类型并查表确定路基回弹模量。（熟练掌握）第5章基层和